"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
In questa attività, gli studenti identificare un tema del romanzo, e sostenere la loro scelta con i dettagli del testo. Un tema è l'amicizia, e un altro è la violenza.
Karana fa un amico improbabile in Rontu, il leader dei cani randagi che hanno ucciso suo fratello. Un altro esempio è, Karana amicizia Tutok, un discendente di Aleutine che hanno ucciso suo padre. Un terzo esempio è Karana diventando amici con cani selvatici, una lontra di mare, e gli uccelli.
Capo Chowig e gli altri uomini vengono massacrati dal capitano Orlov e gli Aleuti. Un altro esempio di violenza è Ramu stato attaccato e ucciso da cani selvatici. L'ultimo esempio è quando Karana decide che non ucciderà tutti gli altri animali.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea uno storyboard che identifica i temi in Isola dei delfini blu . Illustrare le istanze di ciascun tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.
Livello 4-5
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
Tipo di Attività: Temi Simboli e Motivi
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identificare Theme (s) | Tutti i temi siano correttamente identificati e descritti. | Alcuni temi sono correttamente identificati. | Non temi sono correttamente identificati. |
| Esempi di Theme (s) | Tutti gli esempi supportano il tema identificato (s). | La maggior parte degli esempi si adattano al tema identificato (s). | La maggior parte degli esempi non si adattano al tema (s). |
| Illustrare Tema | Immagini mostrano chiaramente connessione con il motivo (s). | Alcune immagini aiutano a mostrare il tema. | Le immagini non aiutano nella comprensione del tema. |
In questa attività, gli studenti identificare un tema del romanzo, e sostenere la loro scelta con i dettagli del testo. Un tema è l'amicizia, e un altro è la violenza.
Karana fa un amico improbabile in Rontu, il leader dei cani randagi che hanno ucciso suo fratello. Un altro esempio è, Karana amicizia Tutok, un discendente di Aleutine che hanno ucciso suo padre. Un terzo esempio è Karana diventando amici con cani selvatici, una lontra di mare, e gli uccelli.
Capo Chowig e gli altri uomini vengono massacrati dal capitano Orlov e gli Aleuti. Un altro esempio di violenza è Ramu stato attaccato e ucciso da cani selvatici. L'ultimo esempio è quando Karana decide che non ucciderà tutti gli altri animali.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea uno storyboard che identifica i temi in Isola dei delfini blu . Illustrare le istanze di ciascun tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.
Livello 4-5
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
Tipo di Attività: Temi Simboli e Motivi
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identificare Theme (s) | Tutti i temi siano correttamente identificati e descritti. | Alcuni temi sono correttamente identificati. | Non temi sono correttamente identificati. |
| Esempi di Theme (s) | Tutti gli esempi supportano il tema identificato (s). | La maggior parte degli esempi si adattano al tema identificato (s). | La maggior parte degli esempi non si adattano al tema (s). |
| Illustrare Tema | Immagini mostrano chiaramente connessione con il motivo (s). | Alcune immagini aiutano a mostrare il tema. | Le immagini non aiutano nella comprensione del tema. |
Coinvolgi gli studenti invitandoli a condividere quali temi hanno identificato in Isola dei delfini blu e spiega le loro scelte. Usa domande aperte per incoraggiare un pensiero più profondo e la partecipazione. Questo aiuta gli studenti a verbalizzare il loro ragionamento e imparare dalle prospettive degli altri.
Mostra come selezionare un passaggio dal romanzo e spiega come supporta un tema specifico, come l'amicizia o la violenza. Mostra agli studenti come usare citazioni o dettagli del libro per rafforzare la loro argomentazione, sottolineando l'importanza di prove testuali nell'analisi letteraria.
Fai collaborare gli studenti per creare una scheda ancorata per ogni tema, elencando esempi e illustrazioni dal libro. Appendi queste schede in classe come promemoria visivi. Questa strategia rafforza il riconoscimento dei temi e fornisce un riferimento continuo per le lezioni future.
Chiedi agli studenti di scrivere o condividere come hanno vissuto l'amicizia o superare la violenza nelle proprie vite. Fare connessioni personali con i temi aiuta ad approfondire la comprensione e rende l'apprendimento più significativo per i tuoi studenti.
L'isola dei delfini blu esplora temi come l'amicizia, la violenza, la sopravvivenza e il perdono. La storia evidenzia le improbabili amicizie di Karana con gli animali e le sfide della violenza e della perdita sull'isola.
Gli studenti possono individuare i temi cercando idee ricorrenti e eventi significativi nel romanzo. Ad esempio, osservano come le relazioni di Karana con gli animali e le persone rivelino temi di amicizia e sopravvivenza.
Un esempio è quando Karana diventa amica di Rontu, il cane selvaggio che un tempo era suo nemico. Il loro legame cresce nel corso della storia, mostrando il tema dell'amicizia e della fiducia.
La violenza colpisce profondamente Karana, che perde suo padre e suo fratello. Questi eventi plasmano le sue decisioni e la sua crescita, come la scelta di non nuocere più agli animali, sottolineando sia perdita che compassione.
Have students create a storyboard that identifies and illustrates different themes from the novel. They can draw scenes and write short descriptions for each, encouraging deeper understanding.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare