Quando si insegna la poesia, è spesso utile per aggiornare o introdurre gli studenti con termini tecnici. "Metafora", "allitterazione", "personificazione", "immaginario", "apostrofo", e "assonanza" sono alcuni termini importanti.
Dopo aver letto la poesia, chiedere agli studenti di fare una caccia al tesoro con il Storyboard Creatore. Dare loro la lista di nuovo e li hanno creare uno storyboard che raffigura e spiega l'uso di ogni elemento letterario nella poesia. Avranno uno spasso assoluto e acquisire la padronanza delle parole.
| DESCRIZIONE | ESEMPIO | |
|---|---|---|
| Allitterazione | La ripetizione della consonante suoni agli inizi di parole in una frase o una linea | "Rima Runic" |
| Personificazione | Dare caratteristiche umane simili a oggetti non umani o idee astratte | "Ogni suoni che galleggia / Dalla ruggine entro la gola / È un gemito." |
| Immagini | L'uso di un linguaggio descrittivo o figurativo di creare immagini mentali vivide che fa appello ai sensi | "Tuttavia, l'orecchio dice distintamente, / Nel tintinnio, / E il dispute, / Come i lavandini di pericolo e gonfia, / Con l'affondamento o il gonfiore nella rabbia del bells--" |
| Assonanza | La ripetizione di un suono vocale | "Quello che aw o rld di felicità la loro armonia f o racconta!" |
| onomatopeia | L'ortografia di una parola imita il suono che rappresenta | "Come hanno tintinnano, tintinnano, tintinnano, / Nell'aria gelida della notte!" |
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che mostra cinque esempi di elementi letterari in "The Bells".
Livello 6-12
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
Tipo di Attività: Linguaggio Figurativo
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| L'identificazione di Elementi Letteraria | Tutti gli elementi letterari siano correttamente identificati. | La maggior parte degli elementi letterari siano correttamente identificati. | Pochi elementi letterari siano correttamente identificati. |
| Illustrazione | Illustrazioni mostrano attenzione ai dettagli della storia e dimostrano il collegamento agli elementi letterari. | Illustrazioni dimostrano il collegamento agli elementi letterari. | Illustrazioni mostrano poco collegamento con gli elementi letterari. |
| Descrizione di Elementi Letteraria | Descrizioni spiegano chiaramente quali sono gli elementi letterari fare per migliorare la storia. | La maggior parte delle descrizioni dicono che cosa gli elementi letterari fare per migliorare la storia. | Le descrizioni sono estranei agli elementi letterari. |
| Compitazione e Grammatica | Ortografia e la grammatica è quasi sempre precisa. Gli errori non si ottiene nel modo di intendere. | Spelling è molto impreciso e ostacola la piena comprensione. | Il testo è molto difficile da capire. |
