"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
Lo storyboard è un ottimo modo per concentrarsi sui tipi di conflitto letterario. Chiedi ai tuoi studenti di scegliere un esempio di ogni conflitto letterario e di rappresentarli utilizzando lo Storyboard Creator. Nello storyboard, dovrebbe essere rappresentato visivamente un esempio di ciascun conflitto, insieme a una spiegazione della scena e di come si adatta alla particolare categoria di conflitto.
Dopo che Tariq ha saputo che il bullo del quartiere Khadim aveva spruzzato Laila con l'urina di una pistola ad acqua per deridere i suoi "capelli gialli", attacca Khadim con la sua gamba protesica. Dopo il combattimento, Khadim non dà più fastidio a Laila.
Laila si sveglia dopo che i suoi genitori sono stati uccisi da un razzo che ha colpito la loro casa, scoprendo di essere stata salvata e curata da Rasheed. Sa anche di essere incinta del figlio di Tariq e che, essendo una madre nubile, sarà in pericolo. Nonostante le obiezioni di Mariam e l'evidente rabbia per la minaccia che sente Laila pone, Laila accetta di sposare Rasheed per proteggere se stessa e il suo bambino.
Laila e Mariam cercano di scappare su un autobus per Peshawar con Aziza. Tuttavia, non possono salire sull'autobus senza un membro della famiglia maschio, quindi chiedono l'aiuto di qualcuno che ritengono un uomo amichevole. Li consegna alle autorità, che li rimandano a Rasheed. Secondo i talebani è un crimine per una donna scappare dal marito.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Creare uno storyboard che mostra almeno tre forme di conflitto letteraria in Mille splendidi soli.
Livello 9-12
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
Tipo di Attività: Tipi di Conflitto Letterario
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | Riprovare | |
|---|---|---|---|---|
| Conflitto di Identificazione | Studente identifica corretti grandi conflitti e usa una forte, chiara evidenza testuale che giustificano la scelta. | Studente identifica corretto grave conflitto e usa poche o poco chiari i dettagli per sostenere la loro scelta. | Studente identifica grande conflitto non corretta, e utilizza alcuni dettagli dal testo per sostenere la loro scelta. | Studente non tenta di individuare i principali conflitti o identifica grande conflitto errato senza alcuna spiegazione. |
| Esito Intesa | Student mostra chiaramente l'esito del conflitto ei suoi effetti sulla protagonista con evidenza dal testo. | Student mostra il risultato del conflitto e il suo effetto sul protagonista, ma alcune prove è chiaro. | Studente dimostra l'esito del conflitto, ma non esamina il suo effetto sul protagonista e utilizza alcune prove testuali vago. | Studente non mostra chiaramente l'esito del conflitto o utilizzare evidenza testuale. |
| Carattere | Storyboard comprende tutti i caratteri necessari e chiaramente i nomi di loro. Va al di là con l'aggiunta di ulteriori dettagli. | Storyboard comprende tutti i caratteri necessari e chiaramente i nomi di loro. | Storyboard comprende protagonista e antagonista, ma lascia fuori altri caratteri richiesti. | Storyboard non include i nomi dei caratteri richiesti. |
| Storyboard | Studente mostra chiaramente lo sforzo di trasmettere l'impostazione della scena del libro | Studente tenta di trasmettere l'impostazione e la scena del libro, ma manca un po 'di chiarezza. | Studente non chiaramente trasmettere l'impostazione e la scena. | Studente fa poco o nessun tentativo di trasmettere l'impostazione o la scena. |
| Compitazione e Grammatica | Studente utilizza l'ortografia e la grammatica esemplare. Non ci sono errori. | Studente fa un piccolo errore di ortografia e grammatica. | Studente rende diversi piccoli errori di ortografia e grammatica. | Studente fa molti errori di ortografia e grammatica; piccolo tentativo di controllo ortografico. |
Lo storyboard è un ottimo modo per concentrarsi sui tipi di conflitto letterario. Chiedi ai tuoi studenti di scegliere un esempio di ogni conflitto letterario e di rappresentarli utilizzando lo Storyboard Creator. Nello storyboard, dovrebbe essere rappresentato visivamente un esempio di ciascun conflitto, insieme a una spiegazione della scena e di come si adatta alla particolare categoria di conflitto.
Dopo che Tariq ha saputo che il bullo del quartiere Khadim aveva spruzzato Laila con l'urina di una pistola ad acqua per deridere i suoi "capelli gialli", attacca Khadim con la sua gamba protesica. Dopo il combattimento, Khadim non dà più fastidio a Laila.
Laila si sveglia dopo che i suoi genitori sono stati uccisi da un razzo che ha colpito la loro casa, scoprendo di essere stata salvata e curata da Rasheed. Sa anche di essere incinta del figlio di Tariq e che, essendo una madre nubile, sarà in pericolo. Nonostante le obiezioni di Mariam e l'evidente rabbia per la minaccia che sente Laila pone, Laila accetta di sposare Rasheed per proteggere se stessa e il suo bambino.
Laila e Mariam cercano di scappare su un autobus per Peshawar con Aziza. Tuttavia, non possono salire sull'autobus senza un membro della famiglia maschio, quindi chiedono l'aiuto di qualcuno che ritengono un uomo amichevole. Li consegna alle autorità, che li rimandano a Rasheed. Secondo i talebani è un crimine per una donna scappare dal marito.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Creare uno storyboard che mostra almeno tre forme di conflitto letteraria in Mille splendidi soli.
Livello 9-12
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
Tipo di Attività: Tipi di Conflitto Letterario
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | Riprovare | |
|---|---|---|---|---|
| Conflitto di Identificazione | Studente identifica corretti grandi conflitti e usa una forte, chiara evidenza testuale che giustificano la scelta. | Studente identifica corretto grave conflitto e usa poche o poco chiari i dettagli per sostenere la loro scelta. | Studente identifica grande conflitto non corretta, e utilizza alcuni dettagli dal testo per sostenere la loro scelta. | Studente non tenta di individuare i principali conflitti o identifica grande conflitto errato senza alcuna spiegazione. |
| Esito Intesa | Student mostra chiaramente l'esito del conflitto ei suoi effetti sulla protagonista con evidenza dal testo. | Student mostra il risultato del conflitto e il suo effetto sul protagonista, ma alcune prove è chiaro. | Studente dimostra l'esito del conflitto, ma non esamina il suo effetto sul protagonista e utilizza alcune prove testuali vago. | Studente non mostra chiaramente l'esito del conflitto o utilizzare evidenza testuale. |
| Carattere | Storyboard comprende tutti i caratteri necessari e chiaramente i nomi di loro. Va al di là con l'aggiunta di ulteriori dettagli. | Storyboard comprende tutti i caratteri necessari e chiaramente i nomi di loro. | Storyboard comprende protagonista e antagonista, ma lascia fuori altri caratteri richiesti. | Storyboard non include i nomi dei caratteri richiesti. |
| Storyboard | Studente mostra chiaramente lo sforzo di trasmettere l'impostazione della scena del libro | Studente tenta di trasmettere l'impostazione e la scena del libro, ma manca un po 'di chiarezza. | Studente non chiaramente trasmettere l'impostazione e la scena. | Studente fa poco o nessun tentativo di trasmettere l'impostazione o la scena. |
| Compitazione e Grammatica | Studente utilizza l'ortografia e la grammatica esemplare. Non ci sono errori. | Studente fa un piccolo errore di ortografia e grammatica. | Studente rende diversi piccoli errori di ortografia e grammatica. | Studente fa molti errori di ortografia e grammatica; piccolo tentativo di controllo ortografico. |
Inizia delineando ciò che vuoi che gli studenti imparino sul conflitto letterario. Obiettivi chiari aiutano gli studenti a concentrarsi e a capire perché questi concetti sono importanti in storie come I mille splendidi soli.
Usa scenari semplici della vita reale o storie che i tuoi studenti conoscono per spiegare ogni tipo di conflitto. Esempi comprensibili rendono le idee astratte più concrete e memorabili per le classi 2–8.
Modella come individuare diversi conflitti nel libro che state leggendo insieme. Pensa ad alta voce mentre lavori, poi chiedi agli studenti di provarci con un partner o in piccoli gruppi.
Disegna una mappa sulla lavagna o utilizza cartelloni per tracciare esempi di ciascun tipo di conflitto dai tuoi attuali testi. Invita gli studenti ad aggiungere esempi man mano che ne trovano di nuovi, favorendo la proprietà e approfondendo la comprensione.
Chiedi agli studenti di creare propri storyboard, fumetti o presentazioni digitali che mostrino ogni tipo di conflitto. Progetti creativi permettono agli studenti di dimostrare l'apprendimento in modo divertente e pratico.
Mille soli splendenti presenta diversi tipi di conflitto letterario: Uomo contro Uomo (personaggi in opposizione diretta), Uomo contro se stesso (lotte interne) e Uomo contro la società (personaggi contro norme o leggi sociali). Questi conflitti guidano la trama e rivelano la crescita e le sfide dei personaggi.
Usa storyboarding per aiutare gli studenti a identificare e illustrare diversi conflitti. Chiedi agli studenti di selezionare scene che mostrano personaggio contro personaggio, personaggio contro se stesso e personaggio contro la società, poi crea storyboards con immagini e brevi spiegazioni per ogni tipo di conflitto.
Un esempio chiave di Uomo contro Uomo si verifica quando Tariq difende Laila combattendo contro Khadim, il bullo del quartiere. Questa scena evidenzia il coraggio personale e le relazioni protettive tra i personaggi.
Riconoscere diversi conflitti letterari aiuta gli studenti a capire le motivazioni dei personaggi, lo sviluppo della trama e i temi sottostanti di una storia. Favorisce il pensiero critico e un'analisi letteraria più profonda.
Il Creatore di storyboards è uno strumento efficace per rappresentare visivamente i conflitti. Gli studenti possono illustrare scene, etichettare i tipi di conflitto e scrivere brevi descrizioni, rendendo i concetti astratti più concreti e coinvolgenti.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare