"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
La creazione di un diagramma di trama non solo aiuta gli studenti ad apprendere le parti della trama, ma rafforza gli eventi principali e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie. In questa attività, gli studenti creeranno uno storyboard catturando l'arco narrativo di un mito egizio . Gli studenti dovrebbero identificare i principali punti di svolta nel mito come Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Esposizione: La morte di Osiride: Osiride è ingannato dal geloso fratello Set, per entrare in una bara che è stata fatta appositamente per lui. Quando Osiride entra, Set lo chiude e lo getta nel Nilo. Set aveva sperato di diventare il nuovo sovrano di tutto l'Egitto.
Conflitto: Set è così geloso di Osiride che è disposto a fare qualsiasi cosa per ucciderlo e diventare il nuovo sovrano.
Rising Action: Iside e Nephthys tramano segretamente insieme per trovare Osiride, e quando Iside lo fa, è morto. Iside riporta il suo corpo e lo nasconde mentre pensa a un modo per resuscitarlo dai morti.
Climax: Set trova il corpo, lo smembra e sparge le parti del corpo in tutto l'Egitto.
Falling Action: Con l'aiuto, Iside trova tutte le parti del corpo di Osiride tranne una. Poiché Osiride era incompleto, non fu in grado di resuscitare, ma divenne il sovrano di Duat, il regno dei morti.
Risoluzione: prima che Osiride vada a risiedere a Duat, Iside rimane incinta del loro figlio, Horus, che un giorno avrebbe vendicato la morte di suo padre.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un diagramma di trama visivo per un mito egizio.
Istruzioni per gli studenti:
Livello 6-12
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Trama Diagrammi e Narrativi Arcs
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Design | Le celle includono immagini che aiutano a raccontare la storia e non intralciano la comprensione. Le descrizioni corrispondono alle immagini. | Le descrizioni non sempre corrispondono alle immagini. | Le descrizioni mancano o non corrispondono alle immagini. |
| Complotto | Ognuna delle sei celle rappresenta una parte diversa della storia. Le celle sono in ordine dall'inizio alla fine. | Due o meno celle non sono in ordine o nello storyboard mancano informazioni importanti. | Mancano informazioni importanti e/o tre o più celle sono fuori servizio. |
| Compitazione e Grammatica | L'ortografia e la grammatica sono per lo più accurate. Gli errori non ostacolano la comprensione. | L'ortografia è molto imprecisa e ostacola la piena comprensione. | Il testo è difficile da capire. |
La creazione di un diagramma di trama non solo aiuta gli studenti ad apprendere le parti della trama, ma rafforza gli eventi principali e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie. In questa attività, gli studenti creeranno uno storyboard catturando l'arco narrativo di un mito egizio . Gli studenti dovrebbero identificare i principali punti di svolta nel mito come Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Esposizione: La morte di Osiride: Osiride è ingannato dal geloso fratello Set, per entrare in una bara che è stata fatta appositamente per lui. Quando Osiride entra, Set lo chiude e lo getta nel Nilo. Set aveva sperato di diventare il nuovo sovrano di tutto l'Egitto.
Conflitto: Set è così geloso di Osiride che è disposto a fare qualsiasi cosa per ucciderlo e diventare il nuovo sovrano.
Rising Action: Iside e Nephthys tramano segretamente insieme per trovare Osiride, e quando Iside lo fa, è morto. Iside riporta il suo corpo e lo nasconde mentre pensa a un modo per resuscitarlo dai morti.
Climax: Set trova il corpo, lo smembra e sparge le parti del corpo in tutto l'Egitto.
Falling Action: Con l'aiuto, Iside trova tutte le parti del corpo di Osiride tranne una. Poiché Osiride era incompleto, non fu in grado di resuscitare, ma divenne il sovrano di Duat, il regno dei morti.
Risoluzione: prima che Osiride vada a risiedere a Duat, Iside rimane incinta del loro figlio, Horus, che un giorno avrebbe vendicato la morte di suo padre.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un diagramma di trama visivo per un mito egizio.
Istruzioni per gli studenti:
Livello 6-12
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Trama Diagrammi e Narrativi Arcs
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Design | Le celle includono immagini che aiutano a raccontare la storia e non intralciano la comprensione. Le descrizioni corrispondono alle immagini. | Le descrizioni non sempre corrispondono alle immagini. | Le descrizioni mancano o non corrispondono alle immagini. |
| Complotto | Ognuna delle sei celle rappresenta una parte diversa della storia. Le celle sono in ordine dall'inizio alla fine. | Due o meno celle non sono in ordine o nello storyboard mancano informazioni importanti. | Mancano informazioni importanti e/o tre o più celle sono fuori servizio. |
| Compitazione e Grammatica | L'ortografia e la grammatica sono per lo più accurate. Gli errori non ostacolano la comprensione. | L'ortografia è molto imprecisa e ostacola la piena comprensione. | Il testo è difficile da capire. |
Invita gli studenti a lavorare in piccoli gruppi per creare un diagramma della trama di un mito egizio. La collaborazione incoraggia la discussione, aumenta il coinvolgimento e aiuta gli studenti ad approfondire la loro comprensione spiegando le parti della storia tra loro.
Assegna a ogni studente un ruolo specifico (ad esempio, ricercatore, illustratore, scrittore, presentatore). Ruoli definiti mantengono tutti coinvolti e sviluppano il lavoro di squadra e la responsabilità.
Fai che ogni gruppo scelga un mito non ancora discusso in classe. Questa varietà amplia la conoscenza della mitologia egizia e incoraggia l'esplorazione indipendente.
Incoraggia gli studenti a identificare i punti chiave della trama—Esposizione, Conflitto, Azione crescente, Climax, Azione calante e Risoluzione—attraverso discussione di gruppo e ricerca. Questo sostiene il pensiero critico e la collaborazione.
Guida i gruppi nell'illustrare ogni fase della trama usando disegni o strumenti digitali. Visualizzare la storia aiuta gli studenti a comprendere la struttura letteraria e stimola la creatività.
Chiedi a ogni gruppo di condividere il diagramma della trama e di spiegare le proprie scelte. Le presentazioni rafforzano la fiducia, consolidano l'apprendimento e permettono ai compagni di scoprire miti diversi.
Per creare un diagramma della trama per un mito egiziano, dividi la storia in parti chiave: Titolo, Esposizione, Conflitto, Azione crescente, Climax, Azione discendente e Risoluzione. Chiedi agli studenti di illustrare ogni parte con immagini e scrivere una breve descrizione. Questo aiuta gli studenti a comprendere la struttura narrativa e gli eventi principali.
Le parti principali di un diagramma della trama sono: Esposizione (contesto), Conflitto (problema principale), Azione crescente (eventi che aumentano la tensione), Climax (punto di svolta), Azione discendente (eventi dopo il climax) e Risoluzione (fine o risultato).
Un diagramma della trama aiuta gli studenti a visualizzare la struttura dei miti, rendendo più facile identificare gli eventi chiave e comprendere le motivazioni dei personaggi. Rafforza anche la comprensione e il pensiero critico durante l'esplorazione della mitologia egizia.
Un esempio di diagramma della trama per un mito egiziano è la storia di Osiride e Seth: Esposizione (Seth inganna Osiride), Conflitto (gelosia di Seth), Azione crescente (Iside cerca Osiride), Climax (Seth smembra Osiride), Azione discendente (Iside recupera le parti), Risoluzione (Osiride diventa sovrano del Duat; nasce Horus).
Questa attività è pensata per scuole medie e superiori. Aiuta a rafforzare le strutture letterarie e coinvolge gli studenti con compiti creativi e analitici appropriati per studenti delle scuole medie e superiori.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare