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Panoramica Delle Attività


La narrazione di Douglass è più di un interessante resoconto della sua vita difficile. Scritta due decenni prima che la schiavitù fosse messa al bando, la narrazione era intesa come un potente argomento contro la schiavitù. Nel sostenere questa argomentazione, Douglass impiega una serie di efficaci dispositivi retorici , inclusi gli appelli di ethos, pathos e logos . Lo storyboard può aiutare gli studenti a identificare concretamente esempi di questi e dimostrare la comprensione non solo dell'argomento di Douglass, ma anche dell'abilità dietro l'argomento. Per questo storyboard di tre quadrati, chiedi agli studenti di identificare e rappresentare un esempio di ciascuna delle tre componenti aristoteliche della retorica. Sotto ogni rappresentazione, dovrebbero spiegare il loro ragionamento e/o includere altri esempi scritti se lo spazio lo consente.


Ethos, Pathos, Logos nel racconto della vita di Frederick Douglass

LOGHI

Douglass fa un'argomentazione convincente grazie al suo resoconto ben scritto e logico. Usa un vocabolario sofisticato insieme a nomi e posizioni geografiche specifici e verificabili. Scrive in modo corretto e dà credito dove è dovuto per evitare accuse di pregiudizio ingiusto.


PATHOS

Douglass descrive le crudeli percosse ricevute dagli schiavi con vividi dettagli. Il suo linguaggio eloquente ispira pietà nel lettore. I suoi resoconti sono più potenti quando descrive l'essere stato testimone dell'abuso di altri come un bambino terrorizzato. Scrive: "Nessuna parola, nessuna lacrima, nessuna preghiera, dalla sua vittima cruenta, sembrava smuovere il suo cuore di ferro dal suo scopo sanguinario... Ero piuttosto un bambino, ma lo ricordo. Non lo dimenticherò mai mentre ricordo nulla."


ETHOS

La narrazione di Douglass inizia con una prefazione del noto abolizionista William Lloyd Garrison e una lettera dell'abolizionista Wendell Phillips. Questi uomini rispettati fungono da testimoni, testimoniando il buon carattere di Douglass. Douglass costruisce anche la sua credibilità rifiutando di credere nelle superstizioni e dipingendosi come un cristiano laborioso, intelligente e che va in chiesa.



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per studenti

Crea uno storyboard che mostra esempi di ethos, pathos e loghi dal testo.


  1. Identificare un esempio di ogni strategia retorica: ethos, pathos e loghi.
  2. Digitare l'esempio nella casella di descrizione sotto la cella.
  3. Illustra l'esempio utilizzando qualsiasi combinazione di scene, caratteri e elementi.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Monitoraggio Ethos, Pathos e Logos
Come leggiamo e discutiamo, identificare i diversi esempi di ethos, pathos e logos si incontrano nel testo. Raffigurano questi esempi in uno storyboard con un contenuto d'arte adeguato e preciso. Poi, fornire la citazione o un breve riassunto della esempio si sta raffigurante. Le scene hanno bisogno di essere pulito, accattivante, e riflettono la creatività e la cura. Si prega di rileggere la tua scrittura e organizzare le idee pensieroso.
Competente
33 Points
Emergenti
25 Points
Inizio
17 Points
Ethos, Pathos e Logos
Gli elementi di ethos, pathos e loghi sono correttamente identificati e descritti, ed è fornito un preventivo o di sintesi appropriata. Ci sono almeno 2 esempi forniti per ogni elemento retorico.
La maggior parte degli elementi di ethos, pathos e loghi sono correttamente identificati e raffigurati, e viene fornito un preventivo o di sintesi appropriata. Ci sono almeno 2 esempi forniti per ogni elemento retorico.
Gli elementi di ethos, pathos e loghi sono correttamente identificati e descritti. Citazioni e le sintesi potrebbero mancare o troppo limitata. Solo un esempio può essere previsto per ogni elemento retorico.
Rappresentazioni Artistiche
L'arte scelto per rappresentare le scene sono accurate al lavoro di letteratura. Il tempo e la cura è presa per assicurare che le scene sono ordinate, accattivante e creativa.
L'arte scelto per rappresentare le scene dovrebbero essere precisi, ma ci possono essere alcune libertà prese che distraggono dalla cessione. costruzioni di scena sono pulite, e soddisfare le aspettative di base.
L'arte scelto per rappresentare le scene non è appropriato. costruzioni di scena sono disordinati e possono creare qualche confusione, o possono essere troppo limitati.
Convenzioni Inglese
Le idee sono organizzati. Ci sono poche o nessuna, errori grammaticali meccanico, o di ortografia.
Le idee sono per lo più organizzati. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanico, o di ortografia.
Le idee possono essere disorganizzato o fuori luogo. La mancanza di controllo sulla grammatica, la meccanica, e ortografia riflettere una mancanza di correzione di bozze.





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