Come studenti leggono, uno storyboard può servire come un utile registro riferimento di carattere. Questo registro (chiamato anche una mappa dei caratteri) permette agli studenti di ricordare informazioni relative personaggi importanti. Durante la lettura di un romanzo, piccoli attributi e dettagli spesso diventano importanti come la trama progredisce. Con la mappatura dei caratteri , gli studenti dovranno registrare queste informazioni, aiutando li seguono lungo e catturare le sottigliezze che rendono la lettura più piacevole!
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una mappa dei personaggi per i personaggi principali.
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
---|---|---|---|
Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono tutte appropriate per personaggi del libro. Essi riflettono una forte comprensione dei personaggi più importanti del libro. | La maggior parte dei personaggi e le scene sono appropriate per i personaggi del libro. Essi riflettono emergente comprensione dei personaggi più importanti del libro. | Molti dei personaggi e le scene non corrispondono ai personaggi del libro. Il progetto riflette una mancanza di comprensione dei personaggi principali. |
Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Gran parte delle informazioni delle note è incompleta e / o non corretti ed irrilevante. |
Sforzo e Modifica | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. Ortografia e la grammatica sono corretti. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori di ortografia e / o di grammatica. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. Il testo contiene molti errori di ortografia e / o di grammatica. |