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Per molte opere letterarie, in particolare i romanzi, lo sviluppo del personaggio è la quintessenza. I personaggi letterari guidano l'azione e il conflitto; creano una ragione per l'esistenza di una storia. La mappatura dei personaggi può essere semplice come chiedere agli studenti di compilare grafici che tengono traccia di aspetti importanti dei personaggi o complessi come annotare tratti che li classificano come archetipi. Un altro grande uso per gli storyboard nell'analisi dei personaggi è come tre note di colonna: storyboard separati che descrivono in dettaglio i sentimenti, le azioni e i dialoghi importanti di un personaggio in tre diverse parti del romanzo.



Il nostro piano di lezione consigliato

Panoramica della lezione

Livello di grado: 3-12

Tempo: 10 minuti per l'introduzione, in corso durante la lettura

Poiché i personaggi sono cruciali in quasi tutte le storie e centrali nella trama, è utile per gli studenti mapparli. L'aspetto più importante di una mappa dei caratteri è aiutare gli studenti a mantenere organizzati caratteri, tratti e motivazioni. Quando gli studenti interpretano male i personaggi, perdono traccia della trama e spesso commettono errori di lettura critici.


obiettivi

Gli studenti saranno in grado di leggere, portare via ed elencare importanti attributi dei personaggi, per comprendere il loro impatto sulla trama. Saranno anche in grado di dedurre e prevedere cosa potrebbe fare un personaggio, in base alla sua personalità.


Standard

Sebbene questa lezione possa essere utilizzata per molti livelli scolastici, di seguito sono riportati i Common Core State Standards per i gradi 9-12. Vedi i tuoi standard comuni dello stato principale per i fili corretti appropriati per il grado.

  • ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
  • ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
  • ELA-Literacy.SL.9-10.4: Present information, findings, and supporting evidence clearly, concisely, and logically such that listeners can follow the line of reasoning and the organization, development, substance, and style are appropriate to purpose, audience, and task
  • ELA-Literacy.SL.9-10.5: Make strategic use of digital media (e.g., textual, graphical, audio, visual, and interactive elements) in presentations to enhance understanding of findings, reasoning, and evidence and to add interest

Domande essenziali sulla mappa dei caratteri

  1. In che modo i personaggi guidano una trama?
  2. Perché è importante conoscere i tratti e le motivazioni di un personaggio?
  3. Come si possono evitare caratteri confusi?


Prima di leggere

Prima di leggere, è bene presentare ai tuoi studenti un elenco di personaggi. Ciò è particolarmente utile per i romanzi o le opere teatrali con più gruppi di personaggi e colpi di scena. Dai agli studenti il foglio di lavoro della mappa dei caratteri che desideri che completino prima di leggere, in modo che gli studenti possano familiarizzare con i nomi dei personaggi e osservarli mentre leggono.

Durante la lettura

Durante la lettura, gli studenti dovrebbero tenere traccia dei personaggi e inserire informazioni su di essi. Un ottimo modo per farlo è fermarsi dopo ogni atto o capitolo e chiedere loro di inserire le nuove informazioni che hanno appreso. Se gli studenti esauriscono la stanza su un foglio di lavoro stampato, possono continuare nei loro quaderni o sul retro del foglio.

Dopo aver letto

Dopo la lettura, chiedi agli studenti di confrontare gli storyboard completati con un compagno di classe, registrando tutte le informazioni che potrebbero aver perso. Questo lo rende un'eccellente guida allo studio e potresti far completare agli studenti un compito di scrittura basato sull'analisi del personaggio!



Preconcetti/malintesi previsti dagli studenti

Durante la compilazione delle motivazioni o degli attributi del personaggio, gli studenti potrebbero aver bisogno di un aggiornamento su come analizzare un personaggio. Non tutte le informazioni su un personaggio saranno esplicitamente dichiarate dal narratore/autore; alcune informazioni vengono apprese attraverso azioni e dialoghi. OSCAR è una strategia utile per la caratterizzazione diretta e indiretta.


Modifiche e adattamenti suggeriti

Poco o nessun adattamento

Tutti gli studenti possono beneficiare di un organizzatore grafico di personaggi, ma non tutti ne avranno bisogno con le informazioni già completate per loro. Un'ottima opzione per quegli studenti è il modello di mappa dei caratteri vuoto. Questo incoraggia gli studenti a usare le loro capacità di pensiero critico per determinare in modo indipendente quali informazioni ritengono rilevanti. Gli studenti possono anche scegliere il proprio personaggio o disegnarne uno a mano su uno storyboard stampato. Questo processo incorpora un approccio multisensoriale senza dover eseguire ulteriori pianificazioni. Naturalmente, se vantaggioso per gli studenti, questo adattamento può essere effettuato anche in uno qualsiasi degli altri livelli.


Lievi adattamenti

Alcuni studenti avranno bisogno di un po' più di informazioni e suggerimenti quando si tratta della loro mappa dei caratteri. Ciò può includere già avere una rappresentazione del personaggio e suggerimenti specifici su quali informazioni hanno bisogno di sapere sul personaggio. Lo storyboard Maniac Magee ne è un eccellente esempio. Ha già tutti i personaggi principali con prompt specifici rilevanti per ognuno. Lo studente è in grado di vedere i nomi di ciascuno e vedere ciò di cui avevano bisogno per scoprire ogni singolo personaggio. Essendo leggermente più espliciti, gli studenti non si concentrano su informazioni irrilevanti o perdono la concentrazione sui punti principali. Se prezioso per gli studenti o la lezione, l'insegnante può rimuovere facilmente i personaggi sullo storyboard per consentire agli studenti di crearne di propri.


Alloggi moderati

Ci sarà spesso almeno uno studente che lotta con la lettura al punto che la comprensione è difficile senza un qualche tipo di intervento o strategia. Lo storyboard è uno strumento eccellente per farlo in modo efficace senza modificare il formato della mappa dei caratteri nel suo insieme. Questi studenti in genere beneficiano di istruzioni più esplicite e in questo caso possono includere esempi di ciò che dovrebbe essere incluso nella loro mappa dei caratteri, simile alla prima cella sulla mappa dei personaggi di Uomini e topi. Per fare un ulteriore passo avanti, l'insegnante può scegliere di fornire più informazioni sui personaggi e consentire allo studente di utilizzare lo storyboard come guida di riferimento piuttosto che come organizzatore grafico. Oppure, l'insegnante può modificare i suggerimenti per soddisfare le capacità degli studenti.



Aggiungi una presentazione

Chiedi agli studenti di allegare il loro storyboard a un documento che richiede una spiegazione approfondita di un elemento in tutto il romanzo o di abbinare questo compito a una presentazione. Vedi il nostro articolo su come presentare uno storyboard.


Personalizza i fogli di lavoro!

Se stai cercando un altro passaggio o un compito alternativo, puoi creare caratteri stampabili da utilizzare nella tua classe! Questi fogli di lavoro possono essere personalizzati e stampati per essere compilati dagli studenti con una matita, oppure possono essere completati nello Storyboard Creator come un foglio di lavoro digitale. Puoi persino creare più versioni per quegli studenti che potrebbero aver bisogno di un piccolo aiuto extra e tenerle a portata di mano per un uso futuro! Trova molti modelli da cui lavorare o inizia semplicemente con una tela bianca.


Modelli di mappe dei caratteri

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