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https://www.storyboardthat.com/it/articles/e/fatti-e-opinioni

Storyboard That è ottimo per insegnare agli studenti ESL più anziani o più avanzati argomenti più complicati. Recentemente, ho creato alcuni storyboard per aiutarmi a educare gli studenti sulle differenze tra fatti e opinioni e su come esprimerli in inglese.

Sebbene questo argomento non sia ancora così avanzato, non è necessariamente per gli studenti che iniziano il loro viaggio linguistico in inglese. Storyboard That rende più divertente l'insegnamento di fatti e opinioni, anche dal punto di vista dell'insegnante, e ha l'aspetto visivo che rende più facile per gli studenti comprendere e vedere i contrasti.

Gli studenti sono persino in grado di creare le proprie immagini, che li aiutano a imparare meglio e aiutano te come insegnante a valutare dove sono nella loro comprensione!



Dichiarazioni di opinione e frasi comuni

Quando si introducono nuovi concetti, è meglio mantenerli il più semplici possibile. Storyboard That è ottimo per fare proprio questo. In un solo storyboard, puoi spiegare brevemente un nuovo argomento, fornire esempi e dare agli studenti l'opportunità di creare i propri esempi.

Nello storyboard seguente, ho incluso alcune delle frasi più comuni che usiamo per introdurre dichiarazioni di opinione. Ho riempito due delle celle per illustrare un paio di modi in cui usiamo queste frasi di opinione; Ho lasciato due celle vuote per lo studente da riempire con le proprie dichiarazioni di opinione, o per te e lo studente da fare insieme. Ho usato il layout "Frayer Model" perché ha uno spazio per scrivere la frase, oltre a una cella per un'immagine/scena di esempio e un posto per scrivere il titolo della lezione.


Introduzione ai fatti

Nel seguente esempio di storyboard, ho fornito una definizione di "fatti", due esempi e una cella vuota in cui lo studente può creare un esempio. Questo storyboard include più di una spiegazione scritta rispetto a quella precedente.

Questi due storyboard (sopra e sotto) offrono due diversi metodi per introdurre questi argomenti. Puoi utilizzare entrambi o scegliere uno stile rispetto all'altro in base all'età o al livello degli studenti. Ho anche usato il layout "Modello Frayer" per questo storyboard, ma puoi vedere che l'ho usato in modo diverso rispetto a un tipico modello Frayer.


Fatti vs Opinioni

Per questo storyboard, ho usato il layout "T-Chart" per confrontare e confrontare opinioni e fatti. Ti consente di giustapporre le definizioni e gli esempi di ciascun termine in modo che gli studenti abbiano una spiegazione visiva, scritta e verbale. Scrivi definizioni semplici o, come ho fatto io, scrivi alcuni punti su ciascun concetto e su come viene utilizzato. Ho fornito due esempi affiancati per dimostrare la differenza tra fatti e opinioni, ma puoi includerne tutti quelli necessari per la comprensione dei tuoi studenti. Ho lasciato due celle vuote per consentire agli studenti di creare un esempio di ciascuna, anche se puoi sicuramente aggiungere più celle vuote per ulteriore pratica. Potresti considerare di creare un'attività di storyboard separata in cui lo studente deve fare un certo numero di esempi.

Uso questo storyboard dopo i primi due, che vengono utilizzati per introdurre ciascun concetto separatamente. Tuttavia, questo storyboard "T-Chart" può essere utilizzato per introdurre l'argomento, in quanto potrebbe aiutare alcuni studenti a comprendere meglio la relazione e le differenze tra le due idee.


Esercizio: fatto o opinione?

Un ultimo modo in cui utilizzo Storyboard That per insegnare fatti e dichiarazioni di opinione è attraverso questo "Fatto o opinione?" attività. Gli storyboard precedenti hanno fornito una base per la lezione, che culmina nella capacità degli studenti di completare con successo un esercizio come questo. Il "Layout del cerchio" ti consente di formulare diverse opinioni e affermazioni di fatti attorno alle semplici istruzioni per l'attività.

Uno per uno, chiedi agli studenti se l'affermazione in ogni scena è un fatto o un'opinione. Puoi giocare con più studenti e tenere il punteggio, oppure chiedere a ogni studente di creare il proprio storyboard che gli altri studenti completano. Quest'ultimo suggerimento è rivolto a studenti più avanzati ed è possibile solo se sei in grado di far creare storyboard ai tuoi studenti.

Ti incoraggio a giocare con i diversi layout perché sono importanti per l'aspetto visivo: puoi dimostrare connessioni e fare confronti tra concetti, creare vari esercizi e attività, ecc. Fornire componenti visivi è uno dei modi migliori per facilitare l'apprendimento e comprensione totale di un concetto.

Come insegnare a sostenere le opinioni con prove

1

Definisci il Concetto:

Spiegare agli studenti cosa significa sostenere le opinioni con prove. Sottolinea l'importanza di utilizzare fatti, esempi o opinioni di esperti per rafforzare le argomentazioni. Discutete su come le prove aggiungano credibilità e persuasività alle loro opinioni.

2

Introdurre Diversi Tipi di Prove:

Insegna agli studenti diversi tipi di prove, come statistiche, risultati di ricerche, citazioni di esperti, esperienze personali o aneddoti. Fornire esempi di ogni tipo e spiegare quando e come possono essere utilizzati in modo efficace.

3

Insegnare Valutazione Delle Prove:

Guidare gli studenti nella valutazione della qualità e della pertinenza delle prove. Insegna loro a considerare la credibilità della fonte, l'attualità delle informazioni e il contesto in cui vengono presentate le prove. Incoraggia il pensiero critico discutendo i limiti o i pregiudizi che possono esistere in diversi tipi di prove.

4

Modella il Processo:

Dimostrare come supportare un'opinione con prove modellando il processo. Scegli un argomento pertinente e condividi la tua opinione, quindi fornisci esempi di prove a sostegno del tuo punto di vista. Spiega perché le prove sono rilevanti e in che modo rafforzano la tua argomentazione.

5

Pratica con attività guidate:

Fornire attività guidate in cui gli studenti si esercitano a sostenere le loro opinioni con prove. Assegna argomenti per la discussione o compiti di scrittura e chiedi agli studenti di trovare e presentare prove a sostegno. Offrire feedback e indicazioni su come rafforzare le loro argomentazioni attraverso l'uso di prove.

6

Promuovi Un'applicazione Indipendente:

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Domande frequenti su fatti e opinioni ESL

Qual è lo scopo dell'utilizzo di Storyboard That per insegnare fatti e opinioni?

Lo scopo è rendere più divertente e facile per gli studenti comprendere e vedere i contrasti tra fatti e opinioni. L'aspetto visivo di Storyboard That aiuta gli studenti a imparare meglio e aiuta anche l'insegnante a valutare dove si trovano nella loro comprensione.

Quali sono alcune frasi comuni utilizzate per introdurre affermazioni di opinione?

Lo storyboard include alcune delle frasi più comuni che usiamo per introdurre affermazioni di opinione, come "Credo che...", "Secondo me..." e "Mi sembra che...".

Quale layout viene utilizzato nello storyboard per confrontare e contrastare opinioni e fatti?

Il layout "T-Chart" è uno strumento efficace per confrontare e confrontare visivamente opinioni e fatti. Fornisce una chiara giustapposizione delle definizioni e degli esempi di ciascun termine, che consente agli studenti di vedere facilmente le differenze tra i due concetti. Inoltre, il layout della T-Chart può essere utilizzato per dimostrare come viene utilizzato ogni concetto e può essere un valido aiuto per gli studenti per comprendere meglio la relazione tra fatti e opinioni.

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