Un uso comune per Storyboard That è per aiutare gli studenti a creare un diagramma di trama degli eventi da una narrazione. Non solo è un ottimo modo per insegnare le parti della trama, ma rafforza gli eventi importanti e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie.
"The Raven" di Poe è una delle poesie più riconoscibili mai scritte: il suo stile narrativo, molte strofe e ripetizioni rendono questa ballata facilmente memorabile: con l'ossessione morbosa, il tono inquietante e le immagini accattivanti, è difficile da dimenticare.
Creare un diagramma di plottaggio degli eventi nel poema può aiutare significativamente gli studenti a cogliere concetti ed eventi chiave. Lo studente può quindi utilizzare il diagramma di trama familiare per tracciare le azioni, i pensieri e le interazioni del personaggio principale e del corvo.
"The Raven" è ambientato a mezzanotte in una squallida notte di dicembre, mentre un uomo sonnecchia sulla sua sedia.
L'uomo è sconvolto per la perdita della sua amata, Leanore.
All'improvviso, sente bussare, picchiettare, bussare alla sua camera da letto. Scopre che è un corvo.
Dopo una lunga conversazione con l'uccello, l'oratore chiede se vedrà mai più Leanore. Il Corvo risponde: "Mai più".
Arrabbiato con la risposta degli uccelli, lo speaker lo tira fuori!
Il dolore e la tristezza che derivano dalla perdita di una persona cara non possono mai essere annullati.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)
Creare un diagramma diagramma visivo di "The Raven".
Livello 6-12
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
Tipo di Attività: Trama Diagrammi e Narrativi Arcs
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 25 Points | Emergenti 21 Points | Inizio 17 Points | Riprovare 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementi Descrittivi e Visivi | Le cellule hanno molti elementi descrittivi, e di fornire al lettore una rappresentazione vivida. | Le cellule hanno molti elementi descrittivi, ma il flusso delle cellule potrebbe essere stato difficile da capire. | Le cellule hanno pochi elementi descrittivi, o che hanno effetti visivi che rendono il lavoro di confusione. | Le cellule hanno poche o nessuna elementi descrittivi. |
| Grammatica / Ortografia | Textables hanno tre o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno quattro o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno cinque o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno sei o più errori / grammatica di ortografia. |
| La Prova di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha fatto sia tra pari e la modifica insegnante. | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha o insegnante o la modifica dei pari, ma non entrambi. | Studente ha fatto né pari né la modifica insegnante. | Il lavoro mostra alcuna prova di sforzo. |
| Tracciare | Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma. | Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma, ma uno o più è confuso. | Le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama difficile da seguire. | Quasi tutte le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama molto difficile da seguire. |
