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Tutto estate in una giornata di Ray Bradbury

Piani di Lezione di Becky Harvey

Trova altre attività di storyboard come queste nella nostra categoria ELA scuola media!

Tutta L'estate in Piani di Lezione di una Giornata

Attività degli studenti per Tutto Estate in una Giornata includono:

"Tutta l'estate in un giorno", una breve storia di Ray Bradbury, è stata scritta originariamente nel 1959 per The Magazine of Fantasy e Science Fiction . È una visione futuristica della vita di Venere. Anche se sappiamo ora che Venere è inabitabile dagli esseri umani, questo lavoro descrive una colonia prospera, seppur miserevole, di "razza uomini e donne" e delle loro famiglie. Sulla Venus di Bradbury, piange violentemente con forza di uragano per sette anni alla volta, e il sole interverrà solo per due ore prevedibili tra queste piogge.


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Tutto Estate in una Giornata Piano Tutto Estate in una Giornata, attività dello studente e organizzatori grafici

"All Summer in a Day" Piano Vocabolario della lezione

Tutto Estate in una Giornata - Mappatura Vocabolario Semantico
Tutto Estate in una Giornata - Mappatura Vocabolario Semantico

Esempio

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Un ottimo modo per coinvolgere gli studenti è di storyboard che utilizzano il vocabolario da "Tutto l'estate in un giorno". Qui di seguito sono alcune vocabolario parole insegnate con la storia breve, e un esempio di una scheda di vocabolario visivo.


"All Summer in a Day" vocabolario

  • concussione
  • ripercussioni
  • fragile
  • vitale
  • conseguenza
  • salito
  • rallentato
  • apparato
  • tumultuosamente
  • elastico
  • assaporato
  • tremore

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)


Istruzioni per studenti

Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario in All estate in una giornata con la creazione di visualizzazioni.


  1. Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
  2. Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
  3. Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
  4. Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
    • In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
  5. Salvare e inviare il tuo storyboard.



Vocabolario Modello In Bianco
Vocabolario Modello In Bianco

Esempio

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Confronto Terra e Venere | "Tutto l'estate in un giorno"

Tutto Estate in una Giornata - Confronto
Tutto Estate in una Giornata - Confronto

Esempio

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In questo esercizio, gli studenti utilizzeranno un T alla tabella con campi descrittivi per confrontare ciò che sanno di terra per rappresentazione di Ray Bradbury di Venere in "Tutto l'estate in un giorno".


Sul lato sinistro del grafico, gli studenti dovrebbero elencare gli attributi della Terra:

  • ciò che potrebbe apparire come in un dato giorno nella città natale degli studenti
  • ciò che la vista dalla faccia della Terra alla ricerca nello spazio potrebbe essere
  • dove le cose si trovano sulla Terra (terrestre vs. sotterranea)

Sul lato destro del grafico, gli studenti dovrebbero elencare gli attributi della rappresentazione immaginaria di Venere:

  • ciò che potrebbe apparire come in qualsiasi giorno normale (non compresa la pausa di due ora di uragani)
  • la vista dalla faccia di Venere, e
  • dove le cose si trovano sulla Venere colonizzato.

Gli studenti dovrebbero usare le virgolette dalla storia a sostegno le loro risposte.

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)


Student Instructions

Create a storyboard comparing and contrasting Earth with the depiction of Venus in "All Summer in a Day."


  1. Use the template provided by your teacher.
  2. In the left side, list attributes of Earth.
  3. On the right side, list attributes of Venus in "All Summer in a Day."
  4. Illustrate each attribute with appropriate quotes from the novel, characters, and scenes.
  5. Save and submit your storyboard.


T-Grafico 3 File
T-Grafico 3 File

Esempio

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"All Summer in a Day" map

Tutto Estate in una Giornata - Impostazione
Tutto Estate in una Giornata - Impostazione

Esempio

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Impostazioni contribuiscono a portare il lettore nella storia e che realmente prendono vita quando si utilizza uno storyboard per illustrare loro. In questa attività, gli studenti di identificare l'impostazione di "All Summer in a Day", e sostenere le loro scelte con i dettagli del testo.


Immagini e suoni

  • La storia è ambientata sul pianeta Venere, ma è una versione romanzata di esso, in quanto non ha l'ambiente che sappiamo di avere.
  • Vi è costante pioggia e forze uragano vicino in ogni momento.
  • La maggior parte della storia mostra i personaggi nella loro concreta, grigia, scolastica sotterraneo con qualche cenno delle gallerie e di altre aree di vita sotterranee.

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Tracciare Schema | "All Summer in a Day" Sommario

Tutto Estate in una Giornata - Trama Diagramma
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Esempio

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Utilizzare per Storyboard That creare un diagramma di trama degli eventi di "All Summer in un giorno". Non solo questo è un ottimo modo per insegnare le parti della trama, ma rafforza i grandi eventi e aiutare gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie.

Gli studenti possono creare uno storyboard catturare l'arco narrativo in un romanzo con uno storyboard cinque cella contenente le principali parti del diagramma trama. Per ogni cella, hanno gli studenti creano una scena che segue il racconto in sequenza usando Exposition, Azione Rising, Climax, Cadere azione, e la risoluzione.



Plot Schema Esempio di "All Summer in a Day"

Esposizione

Gli altri studenti vedono Margot come diversi. Lei è molto introverso e mite. A differenza degli altri bambini, Margot venuto solo dalla Terra quattro anni fa. Si ricorda (e manca) al sole. Lei è devastata dal suo trasferimento a Venere a causa della pioggia costante.


Azione in aumento

I bambini eccitati parlano del sole. Fanno dipinti e poesie su di esso. Nessuno ma Margot ricordate il sole, perché sette anni fa, quando ha smesso di piovere scorso, erano solo due anni. Margot aveva quattro anni quando si è trasferita dalla Terra.


Culmine

Poco prima che il sole emerge e la pioggia si abbassa per la tregua di due ore, gli studenti bloccano Margot in un armadio. La pioggia si ferma e si dimentica subito di lei. Vanno fuori a giocare nella giungla selvaggia venusiana, lasciando dietro di Margot.


Azione di caduta

Come Margot urla e grida nell'armadio, sapendo che lei manca l'unica possibilità di vedere il sole per i prossimi sette anni, i bambini ridono e giocano, assorbendo i fugaci momenti di sole. Poi il boom tuoni e una goccia di pioggia si fa sentire.


Risoluzione

Come il file bambini indietro nel mondo sotterraneo, assaporando il tempo del calore del sole, uno degli studenti ricorda Margot. Tutti si fermano e molto lentamente aprire la porta per far uscire il Margot ora silenziosa e completamente devastato.


(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)


Istruzioni per studenti

Creare un diagramma diagramma visivo di "Tutto l'estate in un giorno".


  1. Fai clic su "Usa questo modello" dalla cessione.
  2. Separare la storia in mostra, Azione Rising, Climax, Azione Cadere, e la risoluzione.
  3. Creare un'immagine che rappresenta un momento importante o un insieme di eventi per ciascuno dei componenti storia.
  4. Scrivi una descrizione di ciascuna delle fasi del diagramma trama.
  5. Salvare e inviare l'assegnazione. Assicurarsi di utilizzare il menu a discesa per salvarlo con il titolo di assegnazione.



Trama Schema Template - 5 Celle
Trama Schema Template - 5 Celle

Esempio

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Una sintesi rapida di "Tutta l'estate in un giorno" (Contiene Spoilers plot)

Margot si trasferì a Venere con i suoi genitori quando aveva quattro anni. Ricorda la Terra e le giornate calde e soleggiate dalla sua prima infanzia. Su Venere, lei ei suoi compagni di nove anni vanno ansiosamente in attesa della finestra di due ore di luce solare che sarà la sua prima apparizione per i padroni di casa di Venere in sette anni. I compagni di classe di Margot non ricordano consapevolmente il sole. Sono cruelly invidiose che Margot fa.

Nella loro classe, i bambini eccitano chiedere al loro insegnante il prossimo evento. Dice che gli scienziati hanno promesso che le due ore di riposo dalle condizioni orribili in cui vivono. In preparazione, gli studenti cantano canzoni, scrivono poesie e mettono dipinti di giornate di sole sulle pareti.

Margot, che sembra apparentemente lavato e scaricato dall'assenza di luce solare, non è l'unico ad essere eccitato, ma è la più colpita. Dall'arrivo a Venere, non è mai riuscita a godere della sua vita sotterranea e senza il sole. È disperata di tornare sulla Terra, o almeno vedere il sole per un po '.

I bambini venusiani odiano Margot. Pensano che sia strana. Lei è così tormentata dal temporale tempestoso che è andata a metà pazza e mezza catatonica a volte. Si rifiuta di fare la doccia, perché è troppo simile al suono della pioggia e non può partecipare ai giochi perché è scomparsa. I bambini la toccano, dicendo che il sole non sta venendo.

Nei momenti prima che il sole dovesse mostrare, i bambini gettano Margot giù per le gallerie e in un armadio, bloccando la porta. Vedono il sole e dimenticano tutto di Margot. Tutti vanno fuori e giocano, godendo le due ore fino a quando la pioggia comincia a cadere di nuovo.

Quando i bambini ritornano nella loro casa sotterranea, una delle ragazze ricorda Margot ed è colpita da sentimenti di colpa. Ricorda agli altri bambini cosa hanno fatto tutti. Con un senso palpabile di colpa, tutti vanno all'armadio e liberano il loro prigioniero.


Domande essenziali per "Tutta l'estate in un giorno"

  1. Può il nostro ambiente cambiare come ci avviciniamo a vivere?
  2. Come influiscono le nostre azioni su altri?
  3. Come gli autori presentano efficacemente l'impostazione?

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