Confronto Terra e Venere | "Tutto l'estate in un giorno"

Questo Storyboard That attività fa parte della guida dell'insegnante Tutto Estate in una Giornata


Tutto Estate in una Giornata - Confronto

Esempio



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Panoramica Delle Attività


In questo esercizio, gli studenti utilizzeranno un T alla tabella con campi descrittivi per confrontare ciò che sanno di terra per rappresentazione di Ray Bradbury di Venere in "Tutto l'estate in un giorno".


Sul lato sinistro del grafico, gli studenti dovrebbero elencare gli attributi della Terra:

  • ciò che potrebbe apparire come in un dato giorno nella città natale degli studenti
  • ciò che la vista dalla faccia della Terra alla ricerca nello spazio potrebbe essere
  • dove le cose si trovano sulla Terra (terrestre vs. sotterranea)

Sul lato destro del grafico, gli studenti dovrebbero elencare gli attributi della rappresentazione immaginaria di Venere:

  • ciò che potrebbe apparire come in qualsiasi giorno normale (non compresa la pausa di due ora di uragani)
  • la vista dalla faccia di Venere, e
  • dove le cose si trovano sulla Venere colonizzato.

Gli studenti dovrebbero usare le virgolette dalla storia a sostegno le loro risposte.


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Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per gli studenti

Crea uno storyboard che confronti e confronti la Terra con la rappresentazione di Venere in "Tutta l'estate in un giorno".


  1. Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
  2. Nella parte sinistra, elenca gli attributi della Terra.
  3. Sul lato destro, elenca gli attributi di Venere in "Tutta l'estate in un giorno".
  4. Illustrare ogni attributo con le citazioni appropriate del romanzo, dei personaggi e delle scene.
  5. Salva e invia lo storyboard.
T-Grafico 3 File

Modello


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Rubrica

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