https://www.storyboardthat.com/it/lesson-plans/un-uccello-discese-il-sentiero-di-emily-dickinson/tema
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Panoramica Delle Attività


Temi, simboli e motivi prendono vita quando si utilizza uno storyboard. In questa attività, gli studenti di individuare un tema di "Bird scese le Walk" e sostenerlo con evidenza dal testo.

Il tema principale del poema è la natura. Tre esempi che mostrano questo tema sono:

  • Il narratore osserva un uccello in natura; l'uccello si divide un verme in due e lo mangia.
  • Il drink di uccelli rugiada dall'erba e lascia un coleottero passare.
  • Il narratore paragona volo degli uccelli di una farfalla di.

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per gli studenti

Crea uno storyboard che identifica i temi ricorrenti in "A Bird Came Down the Walk". Illustrare le istanze di ciascun tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.


  1. Fai clic su "Usa questo modello" dal compito.
  2. Identifica il / i tema / i da "A Bird Came Down the Walk" che desideri includere e sostituire il testo "Tema 1".
  3. Crea un'immagine per un esempio che rappresenti questo tema.
  4. Scrivi una descrizione di ciascuno degli esempi.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Temi
Creare uno storyboard che identifica i temi nella storia. Illustrare esempi di ogni tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.
Competente Emergenti Inizio
Identificare Theme (s)
Tutti i temi siano correttamente identificati e descritti.
Alcuni temi sono correttamente identificati.
Non temi sono correttamente identificati.
Esempi di Theme (s)
Tutti gli esempi supportano il tema identificato (s).
La maggior parte degli esempi si adattano al tema identificato (s).
La maggior parte degli esempi non si adattano al tema (s).
Illustrare Tema
Immagini mostrano chiaramente connessione con il motivo (s).
Alcune immagini aiutano a mostrare il tema.
Le immagini non aiutano nella comprensione del tema.





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