Klientai dažnai reaguoja į produktus ir paslaugas neįtikėtinai kūrybiškai, užuot vykdę kruopščiai parengtą planą. Įvairūs analitiniai testai gali duoti netikėtų rezultatų, kurių negalima paaiškinti vien skaičiais. Vizualiai parodydami procesą, kuris, jūsų manymu, vyksta, galite pasidalyti hipoteze su kitais ir paaiškinti, kas įvyko testo metu. Šios įžvalgos gali padėti sukurti naujus produktus arba esminius jūsų verslo modelio pokyčius. Erico Rieso knyga „Lean Startup“ apie tai išsamiai kalba.
Šių veiksmų sistema yra tokia: Tai – Tada Antraip – Rezultatas.
(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
Struktūrinis šablonas, paaiškinant testų rezultatus, yra struktūruotas požiūris, kuris padeda mokytojams ir komandoms aiškiai perduoti testų rezultatus. Jis dažnai suskaido išvadas į žingsnius kaip Šis – Tada – Rezultatas, kad analizė būtų lengvai suprantama ir veiksminga.
Galite naudoti siužetų pavyzdžius, kad vizualiai pavaizduotumėte studentų veiksmų seką, rezultatus ir pasekmes. Tai palengvina mokiniams suprasti sudėtingus ar netikėtus rezultatus, skatina diskusiją ir gilų mokymąsi.
Vizualizuojant testų procesus, mokiniai gali matyti žingsnius ir loginę eigą už rezultatų, kas padeda abstrakčius konceptus padaryti konkretesnius. Šis požiūris skatina įsitraukimą ir kritinį mąstymą, ypač kai rezultatai nėra tai, ko jie tikėjosi.
Naudojant Šis – Tada – Rezultatas struktūrą pamokų planavime, suteikiama aiškumo, skatinamas žingsnis po žingsnio mąstymas ir padedama mokytojams nustatyti, kur gali būti mokymosi spragos arba nesusipratimai.
Taip, struktūriniai šablonai yra lankstūs ir gali būti pritaikyti bet kokiai klasei ar dalykų sričiai. Pritaikykite kiekvieno žingsnio sudėtingumą pagal savo mokinių poreikius ir dalyko pobūdį.