(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
„Frayer“ modelis sutvarkytas taip, kad keturi langeliai arba skyriai supa bendrą sąvoką arba žodyno žodį organizatoriaus centre. Keturi aplink jį esantys langeliai pagal numatytuosius nustatymus pažymėti Apibrėžimas, Charakteristikos, Pavyzdžiai ir Ne pavyzdžiai .
(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
| Apibrėžimas | Frayer modelio „apibrėžimo“ skyrius yra savaime suprantamas. Šiame laukelyje mokinys apibrėžia žodyno žodį. Jei naudojate koncepcijos modelį, čia studentas trumpai apibendrina arba apibrėžia sąvoką. Tai gali šiek tiek skirtis priklausomai nuo studijų temos.
Modelio pavyzdyje, kuriame žinduoliai naudojami kaip žodyno terminas, ne tik jis apibrėžiamas, bet ir įtraukta vaizdinė medžiaga, parodanti, kad suprantamas apibrėžimas. |
|---|---|
| Charakteristikos | Modelio „būdinga“ dalis yra būdas išplėsti apibrėžimą. Čia mokiniai gali parašyti ir parodyti įvairias žodžio ypatybes pagal apibrėžimą. Jei koncepcijai naudos Frayer modelį, studentai parodys savo žinias apie unikalias savybes, pagrįstas konkrečia koncepcija.
Modelio skiltyje „būdinga“ termino apibrėžimas yra pagrįstas, siekiant toliau parodyti žinias apie terminą „Žinduoliai“. |
| Pavyzdžiai | Šis skyrius yra puikus būdas mokiniams parodyti, kad jie supranta žodį ar sąvoką. Norėdami tai pasiekti, jie gali naudoti žodžius ir vaizdus. Geriausias metodas yra kelių jutimų metodas ir Storyboard That tai palengvina.
Jei mokiniai supranta apibrėžimą ir geba atpažinti charakteristikas, skiltyje „pavyzdžiai“ turėtų būti mažai patarimų. |
| Ne pavyzdžiai | Kartais besimokantiesiems gali būti naudinga ne tik žinoti, kas kažkas yra, bet ir tai, kas tai nėra. Ne pavyzdžiai gali konkretizuoti apibrėžimą. Kaip ir skiltyje „pavyzdys“, šiame laukelyje gali būti vaizdinių ir rašytinių žodžių.
Panašiai kaip skiltyje „pavyzdžiai“, skiltyje „ne pavyzdžiai“ reikia mažai nurodymų. Frayer modelio pavyzdyje pateikiami keli įprastesni pavyzdžiai, kaip gyvūnai nėra žinduoliai. |
Frayer modelis yra naudingas žodyno grafinis rengėjas visoms klasėms. Žemesnėse klasėse, atsižvelgiant į mokinių gebėjimus, gali būti naudinga ją baigti kaip klasę, diskusijai vadovaujant mokytojui. Žemiau pateikiami du Frayer modelių, kurie gali būti naudojami matematikos ir ELA pradinėse klasėse žodyno žodžiams ar sąvokoms, pavyzdžiai. Kai kurie pradinių klasių mokiniai galėtų tai padaryti patys, o kitiems būtų naudinga pamatyti baigtą grafikos rengyklę, kad suprastų daugiau.
(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
Frayer modeliai puikiai tinka ne tik visoms klasėms, bet ir visiems dalykams. Visų dalykų žodynas ar sąvokos, kurias mokiniai turės žinoti, turės tik jiems būdingą, o žodynas yra tik pradžia. Numatytasis Frayer modelio langelių išdėstymas yra keturi langeliai su aukščiau pateiktais žodyno pavadinimais. Pavadinimus galima pakeisti iš numatytųjų vienu paspaudimu. Be to, galite lengvai pakeisti langelio išdėstymą į tik langelį, langelį ir aprašymą arba langelį, pavadinimą ir aprašymą.
Nors Frayer modelis dažniausiai naudojamas žodynui kurti, naudokite šį formatą bet kam. „Frayer“ modelis yra naudingas grafinis organizatorius, skirtas įvairioms viena tema susijusioms savybėms ar idėjoms kurti. Keturios ląstelės leidžia labai tikslingai mąstyti, o tai idealiai tinka studentams, kurie gali nuvilti ir turi susikaupti. Šis grafinis organizatorius gali būti naudojamas prieš prasidedant projektui, idėjoms, kurios formuoja mokslinius tyrimus, kurti, arba jis gali būti naudojamas pasibaigus projektui, kad būtų lengviau išsaugoti viso proceso metu surinktą informaciją.
Štai keletas nuostabių dalykų, kuriuos sugalvojo mūsų mokytojai. Ką gaminsi?
ELA
Užsienio kalba
| |||
|
|
|
|
Daugelį anglų kalbos meno sąvokų iš pradžių sunku suprasti. Naudodami Frayer modelius galite suskirstyti koncepcijos komponentus į tradicines dalis (apibrėžimus, charakteristikas, pavyzdžius ir nepavyzdžius) arba galite atskirti koncepciją į keturias pagrindines dalis.
(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
Naudokite „Frayer“ modelio išdėstymą, kad atskirtumėte argumentus istoriniuose dokumentuose arba konkrečias istorinio įvykio priežastis ar svarbą.
(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
Žodynas yra visų dalykų dalis, nes visada turime išmokti naujų terminų. Dažnai mokiniai skatinami giliai suprasti naujus žodžius iš sąrašo ar žodžių, kuriuos jie labai greitai perskaito tekste. Norėdami padėti, naudokite Frayer modelį.
(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
Visose STEM srityse yra daug sudėtingų temų, sąvokų ir žodyno, kuriuos galima išskaidyti į lengviau virškinamus gabalus. Frayer modelis ypač naudingas sunkumus patiriantiems mokiniams arba trumpai apžvalgai prieš pradedant susijusią temą.
(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
Grafikos organizatoriai yra puikus būdas pakeisti sudėtingesnes rašto užduotis specialiųjų poreikių turintiems studentams. Naudodami Frayer modelį, mokiniai gali parodyti savo supratimą apie žodyno žodžius, sąvokas ar specialius įvykius.
Papildomas grafinio renginio veiksmas kai kuriems specialiojo ugdymo mokiniams gali suteikti papildomos struktūros, kurios jiems reikia, kad jie patys atliktų užduotį. Naudokite Frayer modelius, kad suteiktumėte studentams postūmį parengti informacinę ataskaitą. Nesvarbu, ar naudojate tradicinius keturių laukelių pavadinimus: Apibrėžimas, Charakteristikos, Pavyzdžiai ir Ne pavyzdžiai, ar naudojate pasirinktinius pavadinimus, pvz ., Kas, kas, kur ir kada, „Frayer“ modelis gali padėti mokiniams pasisekti.
Jei ieškote kito žingsnio ar alternatyvios užduoties, galite sukurti Frayer modelio darbalapius , kuriuos naudosite savo klasėje! Šiuos darbalapius galima pritaikyti ir atsispausdinti, kad mokiniai galėtų užpildyti pieštuku, arba juos galima užpildyti Storyboard Creator kaip skaitmeninį darbalapį. Jūs netgi galite sukurti kelias versijas tiems mokiniams, kuriems gali prireikti papildomos pagalbos, ir pasilikite jas, kad galėtumėte naudoti ateityje! Raskite daugybę šablonų, iš kurių galite dirbti, arba tiesiog pradėkite nuo tuščios drobės.
(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
Peržiūrėkite šias „Frayer“ modelio veiklas mūsų vadovuose „Įvadas į geometriją“ , „Tiltas į Terabitiją “ ir „Red Kayak“.
Šis modelis labiausiai tinka, kai norima palengvinti tam tikros temos sintezės ir supratimo lygį. Studentai geba įsitraukti į sąvokas ir remtis jomis nuo pagrindinio su sąvoka ar tema susijusio žodyno lygio iki pavyzdžių, charakteristikų ir apibrėžimo. Jie yra nukreipiami lavinti savo analitinius įgūdžius prieš ir po to, kai užsiima tema.
Yra keletas populiarių Frayer modelio naudojimo klasėse metodų.
Frayer modelis yra efektyvus ir plačiai naudojamas, nes tai paprastas dizainas, bet naudingas pritaikomumo įrankis, nes suteikia studentams galimybę aktyvinti praeities žinias, susiejant jas su naujomis sąvokomis ir kartu skatina kritinę informacijos analizę. . Tai taip pat palengvina išsaugojimą ir atsiminimą, ypač studentams, kurie mokosi vizualiai.