Skaitydami mokinius jie greičiausiai susidurs su nepažįstamais žodyno žodžiais! Puikus būdas įtraukti mokinius į žodyną yra sukurti vizualinį žodyną su žodžiais iš „Beždžionės kojų“. Prieš peržiūrėdami žodyną, studentai gali pasirinkti žodį apibrėždami kontekstinius įkalčius. Tada jie sukurs žodžio iliustraciją, nesvarbu, ar tai yra „beždžionės kojos“ kontekste, ar savo sakinyje.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Pademonstruoti savo supratimą apie žodyno žodžių "Monkey letena", sukuriant vizualizacijas.
Pakvieskite mokinius apkeisti savo vaizdines žodyno lenteles su klasės draugu. Tai padeda mokiniams matyti skirtingas perspektyvas ir stiprina mokymąsi bendradarbiaujant.
Paklauskite kiekvieno mokinio palikti teigiamą komentarą ir pasiūlymą tobulinti jų draugo lentelėje. Atsiliepimai skatina apgalvotą įsitraukimą ir augimą.
Rodykite visas lenteles aplink klasę arba virtualiai. Leiskite mokiniams vaikščioti ir stebėti bendraklasių darbus, stiprindami ryšį su naujuoju žodynu.
Leiskite mokiniams užrašyti vieną naują žodį arba iliustraciją, kuri jiems iškilo per peržiūrą. Ši refleksija stiprina atmintį ir švenčia kūrybiškus požiūrius.
Veiksmingi būdai mokyti žodyną iš "Beždžionės letenos" apima naudojimą vaizdinių žodyno lentų, skatinti mokinius apibrėžti žodžius naudojant konkretumo požymius ir leisti jiems iliustruoti reikšmę piešiniais ar nuotraukomis. Tai padeda gilinti supratimą ir įsimintinumą.
Mokiniai gali sukurti vaizdines žodyno lentas, pasirinkdami nepažįstamus žodžius iš pasakojimo, ieškodami jų apibrėžimų, rašydami pavyzdinius sakinius ir iliustruodami žodžius vaizdais, scenomis, veikėjais ar daiktais. Taip pat galima naudoti skaitmeninius įrankius ar vaizdų paieškas.
Kai kurie sudėtingi žodžiai iš "Beždžionės letenos" apima rubicund, fakir, talisman, simian, doughty, credulity ir fusillade. Šie žodžiai yra tinkami žodyno veikloms.
Naudojant kontekstinius požymius padeda mokiniams nustatyti naujų žodžių reikšmę remiantis jų panaudojimu pasakojime. Tai ugdo kritinio skaitymo įgūdžius ir skatina savarankišką mokymąsi prieš konsultuojantis žodyną.
Pavyzdinis užsiėmimas – paskirti mokiniams pasirinkti tris naujus žodžius iš "Beždžionės letenos", apibrėžti kiekvieną žodį, parašyti sakinius su juo ir nupiešti arba surasti vaizdą, kuris atitinka šio žodžio reikšmę. Tai gali būti atliekama individualiai arba su partneriu.