"The Monkey Paw" Veikėjai

Tai Storyboard That veikla yra dalis mokytojų vadovas Į Monkey Letena




Kopijuoti Veiklą*


Pamokos Plano Apžvalga

Kaip studentai skaityti A siužetinės linijos gali tarnauti kaip naudingas charakteris atskaitos žurnale. Tai žurnalas (taip pat vadinamas simbolis žemėlapis) leidžia studentams prisiminti svarbią informaciją apie svarbiausių simbolių. Skaitant istoriją, maži atributai ir detalės dažnai tampa svarbu, kaip sklypas progresuoja. Su simbolių žemėlapių , studentai bus įrašyti šią informaciją, padėti jiems sekti kartu ir sugauti subtilybes, kurios pagerins skaityti daugiau malonus!


"The Monkey Paw" Veikėjai



Kopijuoti Veiklą*


Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)


studentų instrukcijos

Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.


  1. Nustatyti svarbiausius simbolius "Monkey letena" ir įveskite savo vardus į skirtingas pavadinimas dėžutes.
  2. Pasirinkite Storyboard That personažas atstovauti kiekvieną iš literatūros personažų.
    • Pasirinkite spalvas ir poza tinkama istoriją ir charakterio bruožų.
  3. Pasirinkite sceną ar foną, kad prasminga charakterį.
  4. Užpildykite Fizinių bruožų, charakterio bruožai, o Cituoti Textables.
  5. Išsaugoti ir pateikti užduotį.


Kopijuoti Veiklą*



Kaip elgtis su „Beždžionės letenos“ veikėjų žemėlapiu

1

Organizuokite mažos grupės diskusiją naudodami savo veikėją žemėlapius

Pakvieskite mokinius pasidalinti savo veikėjo žemėlapiais grupėse po 3-4. Tai skatina juos lygiagrečiai palyginti veikėjo interpretacijas ir pastebėti detales, kurias kiti galbūt praleido. Tai padeda gilinti supratimą ir gerina įsitraukimą į "Beždžionės leteną".

2

Paskirkite vaidmenis kiekvienam grupės nariui

Skirkite kiekvienam mokiniui konkretų vaidmenį (pvz., diskusijų vadovas, užrašų darytojas, arba veikėjo ekspertas), kad diskusija būtų fokusuota ir visi prisidėtų. Tai padaro grupės veiklą labiau organizuotą ir įtraukią.

3

Pateikite mokiniams vadovaujančius klausimus

Pasiruoškite 2-3 atviro klausimo apie veikėjus, pavyzdžiui: Kas motyvuoja Poną Vaitą priimti sprendimus? arba Kaip Herberto veiksmai įtakoja siužeto eigą? Šie klausimai skatina kritinį mąstymą ir reikšmingą dialogą.

4

Vykdykite trumpą klasės pasidalijimą

Po grupės diskusijų paprašykite kiekvienos grupės apibendrinti svarbų įžvalgą arba skirtumą, kurį jie atrado. Tai leidžia visiems mokiniams pasinaudoti įvairiomis perspektyvomis ir sustiprina svarbius veikėjo konceptus.

Dažnai užduodami klausimai apie „Beždžionės letenos“ veikėjų žemėlapį

Kas yra veikėjo žemėlapis apie "Beždžionės leteną"?

 Veikėjo žemėlapis apie "Beždžionės leteną" yra vaizdinis organizatorius, padedantis mokiniams sekti svarbius kiekvieno pagrindinio veikėjo duomenis, įskaitant jų fizines savybes, asmenybes ir santykius, taip lengviau analizuojant istoriją.

Kaip sukurti veikėjo žemėlapį apie "Beždžionės leteną" klasėje?

Norint sukurti veikėjo žemėlapį apie "Beždžionės leteną", sudarykite pagrindinių veikėjų sąrašą, pasirinkite vaizdus arba piktogramas juos atvaizduoti ir užpildykite skiltis apie jų fizines savybes, charakterio bruožus ir citatą. Naudokite siužeto lentos ar paprastą lentelę patogiam organizavimui.

Kas yra pagrindiniai veikėjai "Beždžionės letenoje"?

Pagrindiniai veikėjai "Beždžionės letenoje" yra ponas White, ponia White, Herbert White ir Seržantas Major Morris.

Kodėl veikėjo žemėlapis naudingas mokant "Beždžionės leteną"?

Veikėjo žemėlapis padeda mokiniams atsiminti svarbius duomenis, stebėti veikėjų raidą ir suprasti santykius "Beždžionės letenoje", taip lengviau sekti siužetą ir diskutuoti apie temas.

Ką turėtų apimti veikėjo žemėlapis apie "Beždžionės leteną"?

Veikėjo žemėlapis apie "Beždžionės leteną" turėtų apimti kiekvieno pagrindinio veikėjo vardą, fizines savybes, charakterio bruožus ir įsimintiną citatą iš pasakojimo.

Daugiau Storyboard That Veiklos

Į Monkey Letena



Kopijuoti Veiklą*