Kaip skaityti studentai, siužetinė plokštė gali būti naudinga kaip charakteristikos nuorodų žurnalas. Šis žurnalas, taip pat žinomas kaip simbolių žemėlapis, leidžia studentams atšaukti reikiamą informaciją apie svarbius simbolius. Su simbolių atvaizdavimu studentai įrašys šią informaciją, padės jiems sekti ir sugauti subtilybes, dėl kurių skaitymas yra malonus!
Štai Pandoros pavyzdys:
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurkite pagrindinių simbolių simbolių žemėlapį.
Skatinkite mokinius dalintis savo charakterio žemėlapiais organizuodami Charakterio žemėlapio perėjimą. Ši interaktyvi veikla skatina bendradarbiavimą ir padeda mokiniams gilinti savo supratimą apie kiekvieną veikėją žiūrint bendraklasių darbus.
Leiskite mokiniams demonstruoti savo užbaigtus charakterio žemėlapius ant sienų ar stalų. Pasirinkite vietas su pakankamai vietos, kad visi galėtų laisvai judėti.
Organizuokite klasę į 3–4 mokinių grupes. Paskirkite kiekvienai grupei starting point, kad kiekvienas pradėtų skirtingame žemėlapyje.
Nustatykite laikmatį 2–3 minutėms kiekvienoje stotelėje. Grupės turėtų vaikščioti po kambarį, tyliai skaityti ir aptarti kiekvieną žemėlapį. Skatinkite pastebėti unikalius detales arba įrodymus, kuriuos įtraukė jų bendraklasiai.
Susirinkite klasę ir aptarkite, ką mokiniai pastebėjo. Uždavinėkite vadovaujančius klausimus, pvz., „Kokių naujų įžvalgų įgijote apie veikėją?“ arba „Kokius įrodymus radote įtikinamiausius?“ Tai skatina kritinį mąstymą ir refleksiją.
Personažo žemėlapis yra vaizdinė priemonė, padedanti mokiniams susidaryti vaizdą apie svarbiausius veikėjus pasakojime. Naudodamiesi personažo žemėlapiu Švyturio šeima: audra, mokiniai gali stebėti fizinius bruožus, veikėjo savybes ir svarbius įrodymus, kas palengvina siužeto sekimą ir veikėjų vystymosi supratimą.
Norint sukurti personažo žemėlapį apie Audrą, išvardinkite pagrindinius veikėjus, pasirinkite ar nupieškite jiems atitinkančius vaizdus ir užpildykite skyrius apie fizinius bruožus, asmenybės savybes ir svarbius įrodymus iš teksto. Tai padeda mokiniams aktyviai įsitraukti į medžiagą ir įsiminti svarbius detales.
Pandora apibūdinama kaip geraširdiška, drąsi, draugiška ir gydanti katė. Ji tarnauja kaip švyturio sargė ir garsėja išgelbėjusiomis gyvybėmis, parodanti gerumą ir drąsą visoje pasakojimo eigoje.
Personažo žemėlapis padeda 3-4 klasių mokiniams susidėlioti mintis, gerinti skaitymo supratimą ir geriau suvokti pasakojimo elementus, sekant svarbius kiekvieno veikėjo duomenis skaitymo metu.
Užpildydami personažo žemėlapį, pasirinkite veikėjo bruožus, kurie aiškiai matomi pasakojime, ir pagrįskite juos tiesioginiais citata ar konkrečiais įvykiais. Ieškokite veiksmų, dialogų ir aprašymų, kurie atskleidžia veikėjo asmenybę ir vaidmenį siužete.