https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/žemė-ir-mėnulis
Žemės ir Mėnulio Pamokų Planai

Maždaug prieš 4,5 milijardo metų žemė pradėjo formuotis dėl to, kad dėl gravitacinio traukos materija kaupiasi. Laikui bėgant, šie materijos gumulėliai pradėjo daužytis vienas į kitą, sudarydami didesnius kūnus, kurie galų gale atves į planetas ir mėnulius. Mūsų mėnulis yra vienas iš šių dangaus kūnų. Tai yra vienintelis nuolatinis Žemės palydovas ir jo orbita skrieja aplink Žemę kartą per 28 dienas. Ši veikla supažindins studentus su Mėnulio fazėmis ir kaip Mėnulio orbita paveikia gyvenimą Žemėje!


Žemė ir Mėnulis studentų veikla



Žemė ir Mėnulis

Kadangi mūsų planeta turi beveik puikias gyvenimo sąlygas, tai yra unikali mūsų saulės sistemos planeta. Tai apima ir tai, kad vienintelis šiandien manome, kad šiandien yra skysto vandens. Žemė skrieja aplink Saulę ir užtrunka 365,25 dienos, kad įvykdytų vieną saulės apsisukimą arba sukimąsi. Kadangi kalendoriniai metai trunka 365 dienas, kas ketverius metus pridedame „Šuolio dieną“ vasario 29 d., Kad kalendorius vėl taptų tinkamu. Kas ketvirti metai su vasario 29 d. Yra žinomi kaip šuolių metai.

Žemė yra padalinta į dvi dalis, žinomas kaip pusrutuliai. Šiaurinis ir pietinis pusrutulis susitinka pusiaujuje - įsivaizduojamoje platumos linijoje, esančioje pusiaukelėje tarp Šiaurės ir Pietų ašigalio. Žemė sukasi pakreipta ašimi ir, norint parodyti visą sukimąsi , reikia 24 valandų. Žemės ašinis pakrypimas keičiasi tarp 22,1 ° - 24,5 °, ir mokslininkai mano, kad Žemę smogė labai didelis objektas, pakeisdamas planetos sukimosi ašį. Šis pakreipimas sukelia Žemės sezonus. Šiaurės pusrutulio vasaros saulėgrįžos metu pokrypis nukreiptas į Saulę. Tai reiškia, kad Saulės šviesa pasklinda mažesniame plote, todėl energijos tankis yra didesnis. Kol tai atsitiks, pietinis pusrutulis nukreiptas nuo saulės, todėl Saulės energija pasiskirsto didesniame plote, dėl to atvėsta vidutinė temperatūra, taigi žiemą.

Mūsų planetoje yra vienas mėnulis, kuris yra penktas pagal dydį natūralus palydovas Saulės sistemoje; jis skrieja aplink Žemę kas 28 dienas. Mėnulis yra potvynio link žemės, tai reiškia, kad ta pati Mėnulio pusė visada nukreipta į mus. Jis skrieja aplink Žemę, bet nesisuka taip, kaip tai daro Žemė. Mėnulio santykinė padėtis Saulės ir Žemės atžvilgiu keičiasi taip, kaip jis atrodo naktį. Šiuos pokyčius, vadinamus Mėnulio fazėmis, iliustruoja tai, kiek apšviesto Mėnulio paviršiaus galime pamatyti iš Žemės.

Mėnulio tyrinėjimai buvo pradėti 1959 m., Kai Sovietų Sąjunga paleido kosminį zondą „Luna 2“. Zondas nukrito ant Mėnulio paviršiaus ir atliko keletą savo kelionės ten eksperimentų. Pirmasis zondas, nusileidęs Mėnulyje (priešingai nei nusileidimas avariniu būdu), buvo „Luna 9 Lander“ ir dėl to nusileidus jis galėjo perduoti paveikslėlius atgal į Žemę. Tačiau garsiausia Mėnulio misija buvo „Apollo 11“, kai Mėnulio modulis nusileido Mėnulyje 1969 m., O Neilas Armstrongas tapo pirmuoju žmogumi, nusileidusiu ant kito astronominio kūno paviršiaus. Armstrongas buvo lydimas Buzzo Aldrino į paviršių, o Michaelas Collinsas pilotavo komandos modulį, skriedamas aplink Mėnulį. Jie iš mėnulio paviršiaus išvežė daugiau kaip 21 kg mėginių. Iš viso Mėnulio paviršiumi žengė 12 astronautų, o paskutinė misija grįžo 1972 m. Gruodžio mėn.

Naujos kartos mokslo standartai pabrėžia, kad svarbu priversti studentus kurti ir naudoti modelius reiškiniams suprasti. Mokslininkai parengs sistemos modelius, kad padėtų jiems suprasti sistemą ar sistemos dalį. Modeliai naudojami programoje „Science“ numatant prognozes ir perduodant idėjas ar duomenis kitiems žmonėms. Čia yra daugybė veiklos rūšių, orientuotų į tą konkretų įgūdį. Studentai nesunkiai ruošis kurti savo Žemės ir Mėnulio modelius, kurie paaiškintų Mėnulio fazes ir Žemės sezonus. Tai suteikia jums puikią galimybę aptarti modelių naudojimo apribojimus, suteikiant studentams galimybę juos įvertinti ir patobulinti.

Svarbu atkreipti dėmesį ir priminti mokiniams, kad nė viena Žemės, Mėnulio ar Saulės diagrama nėra sudaryta iš mastelio. Tai daroma apgalvotai, kad būtų lengviau suprasti konceptualiai.

Esminiai klausimai žemei ir Mėnuliui

  1. Kodėl Mėnulis naktį iš nakties atrodo kitaip?
  2. Kodėl mes turime sezonus?
  3. Kaip mes galime pamatyti Mėnulį?
  4. Kuo skiriasi orbita, sukimasis ir revoliucija?

Vaizdo Rekvizitais
  • reflections • Sheila in Moonducks • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Daugiau pamokų planų ir panašių užsiėmimų rasite mūsų mokslo kategorijoje!
Peržiūrėti Visus Mokytojų Išteklius
*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/žemė-ir-mėnulis
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.