Simbolių žemėlapiai yra naudinga priemonė, kurią studentai gali naudoti skaitydami, nors jie gali būti naudojami ir baigus knygą. Šioje veikloje studentai sukurs „Norų davėjo“ veikėjų simbolių žemėlapį, atidžiai stebėdami fizinius požymius ir pagrindinių bei mažųjų veikėjų bruožus . Jie taip pat gali pateikti išsamią informaciją apie iššūkius, su kuriais susiduria veikėjas, iššūkius, kuriuos personažas kelia, ir apie veikėjo svarbą istorijos siužetui.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite simbolių žemėlapį „ The Wish Giver“ veikėjams.
Mokinio instrukcijos:
Skatinkite mokinius dalintis savo mintimis apie svarbiausius veikėjo pasirinkimus ir jų pasekmes. Klasės diskusijos padeda gilinti supratimą ir leidžia mokiniams sujungti savo veikėjo žemėlapius su realaus pasaulio sprendimais.
Sukurkite klausimus, pavyzdžiui, „Kodėl manote, kad šis veikėjas padarė tą norą?“ arba „Kas galėjo nutikti, jei jis pasirinkti kitaip?“ Šie atviri klausimai skatina reikšmingą pokalbį ir kritinį mąstymą.
Padalinkite savo klasę į 3–4 asmenų grupes. Šis mažos grupės formatas leidžia visiems mokiniams dalyvauti ir išreikšti savo idėjas apie veikėjo veiksmus.
Po mažų grupių pokalbių, kvieste kiekvieną grupę pristatyti savo pagrindines išvadas. Šis pasidalijimo etapas kuria pasitikėjimą ir leidžia mokiniams palyginti skirtingas požiūrių į veikėjo sprendimus.
Pakvieskite mokinius apmąstyti laikus, kai jie patyrė sudėtingus sprendimus, kaip ir veikėjai. Literatūros ir gyvenimo susiejimas daro pamokas prasmingesnes ir įsimintinesnes vaikams.
Personažo žemėlapis knygai "The Wish Giver" yra vizualus įrankis, padedantis mokiniams atpažinti ir organizuoti informaciją apie pagrindinius bei antrinius knygos veikėjus, jų bruožus, ryšius ir iššūkius, su kuriais jie susiduria pasakojimo metu.
Norint sukurti personažo žemėlapį knygai "The Wish Giver", išvardinkite pagrindinius ir antrinius veikėjus, pasirinkite vizualinius vaizdus juos atstovauti ir užpildykite informaciją apie jų fizinius ir asmenybės bruožus, sąveikas bei iššūkius, su kuriais jie susiduria siužete.
Personažų žymėjimas knygoje "The Wish Giver" padeda mokiniams suprasti veikėjų vystymąsi, ryšius ir tai, kaip kiekvieno veikėjo veiksmai įtakoja pasakojimą, kas palengvina supratimą ir analizę.
Skatinkite mokinius ieškoti užuominų dialoguose, veiksmuose ir aprašymuose knygoje "The Wish Giver". Klausimai, tokie kaip "Kaip šis veikėjas bendrauja su kitais?" arba "Kokius iššūkius jis/ji susiduria?", gali atskleisti svarbius bruožus.
Detalus personažo žemėlapis knygai "The Wish Giver" turėtų apimti: veikėjo vardą, fizinius ir asmenybės bruožus, sąveikas su kitais, iššūkius, su kuriais susiduria, ir veikėjo reikšmę pasakojimo eigai.