Didelių įvykių, susijusių su 1800 m. Rinkimu, kūrimas yra puikus būdas studentams suprasti įvykių seką istorijoje ir perkelti juos į istorinį kontekstą. Studentai turėtų nustatyti pagrindinius politinio proceso momentus ir įvykius, susijusius su pačiais rinkimais (pvz., 12-ojo pakeitimo ratifikavimas). Studentai gebės atpažinti ir paaiškinti svarbiausius įvykius, apibrėžiančius 1800 metų rinkimus, suteikiant tvirtą pagrindą rinkimų istoriniam kontekstui.
Jei norite pasirinkti alternatyvą laiko linijos išdėstymui, paprašykite mokinių sukurti laiko juostos plakatą, kuris būtų įtrauktas į pristatymą ar galerijos pėsčiomis. Šiai užduočiai galite pridėti daugiau nei vieną šabloną, kad studentams būtų suteikta daug galimybių ir atitinkamai pakeistos instrukcijos.
Išplėstinė veikla
Paprašykite mokinių sukurti įvykių, dėl kurių atsiranda kitas rinkimų rezultatas, laiko, nesvarbu, ar tai būtų nacionalinė, valstybės ar vietos politika. Tai leis studentams įgyti geresnį kontekstą, kaip įvykiai ir idėjos gali formuoti ir keisti rinkimus. Be to, tai leis istoriškai palyginti jų pasirinktus rinkimus ir rinkimus 1800 metais.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite laiko juostą, iliustruojančią svarbiausius 1800 m. rinkimų įvykius.
Naudojant pagrindinius šaltinius, tokius kaip laiškai, laikraščių iškarpos ar politiniai piešiniai, padeda mokiniams suprasti istoriją iš pirmo žvilgsnio. Juos įtraukus į jūsų laiko juostą, įvykiai tampa ryškesni ir labiau suprantami.
Pasirinkite medžiagas, kurios atitinka jūsų mokinių skaitymo lygį ir jų foną. Ieškokite trumpų iškarpų, vaizdų ar supaprastintų originalių dokumentų versijų, kad mokymasis būtų prieinamesnis.
Skatinkite mokinius klausti klausimus apie dokumento tikslą, auditoriją ir žinią. Tai ugdo kritinį mąstymą ir padeda jiems sujungti šaltinį su laiko juostos įvykiu.
Leiskite mokiniams apibūdinti, ką jie išmoko iš kiekvieno šaltinio savo laiko juostos aprašymuose. Tai sustiprina supratimą ir parodo, kaip istoriniai įrodymai palaiko jų darbą.
Veskite trumpą diskusiją, kurioje mokiniai dalijasi savo atradimais iš pagrindinių šaltinių. Palyginimai išryškina skirtingas požiūrius ir gilina jų supratimą apie rinkimų sudėtingumą.
Pagrindiniai 1800 metų rinkimų įvykiai apima įnirtingą konkurenciją tarp Thomaso Jeffersono ir Johno Adamso, balsų lygumą rinkimų kolegijoje tarp Jeffersono ir Aaron Burr, sprendimo perdavimą Įstatymų Rūmams ir galutinį 12-ajame pakeitime įtvirtintą sprendimą užkirsti kelią būsimoms rinkimų aklavietėms.
Mokiniai gali sukurti laiko juostą, identifikuodami pagrindinius įvykius prieš, per ir po rinkimų, pridėdami pavadinimus ir aprašymus kiekvienam įvykiui bei iliustruodami aktualiomis nuotraukomis ar scenomis. Tai galima padaryti skaitmeniniu būdu arba kaip laiko juostos plakatą pristatymams ar galerijos perėjimams.
1800 metų rinkimai laikomi lūžio tašku, nes tai žymėjo pirmą ramų valdžios perdavimą tarp politinių partijų Jungtinėse Valstijose, parodant jaunos šalies demokratinės sistemos stiprybę ir stabilumą.
12-asis pakeitimas buvo priimtas kaip atsakas į rinkimų lygiąsias 1800 metais. Jame pakeista, kaip renkamas prezidentas ir viceprezidentas, reikalaujant atskirų balsavimų už kiekvieną pareigybę, siekiant išvengti būsimų aklaviečių, kaip ta, kuri įvyko tarp Jeffersono ir Burr.
Be laiko juostų, mokytojai gali paskirti mokiniams sukurti laiko juostos plakatų pristatymams, organizuoti galerijos perėjimus ar palyginti 1800 metų rinkimus su kitais istoriniais įvykiais, siekiant skatinti giluminę analizę ir įsitraukimą.