Be šios veiklos, studentai pademonstruoti savo supratimą apie kelių žodyno žodžius naudojant voras žemėlapį . Po pasirenkant žodį (-ius), studentai pateikia žodžio, apibrėžimas, pavyzdžiui nuo teksto dalį, ir pademonstruoti savo supratimą apie žodžio (-ių) per atitinkamame siužetinės linijos ląstelių iliustracijoje.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Pademonstruoti savo supratimą apie žodyno žodžių Alisos nuotykius Stebuklų šalyje sukuriant vizualizacijas.
Įtraukiantys žaidimai kaip Žodyno Bingo ar Pictionary padeda mokiniams prisiminti ir naudoti naujus žodžius iš Alisos nuotykiai Madride linksmai. Šios veiklos didina motyvaciją ir padeda žodyno praktikai įsiminti ilgiau.
Leisti mokiniams mokytis vieni kitus naujų žodžių skatina diskusijas ir gilina supratimą. Tarpusavio mokymas padeda aiškinti reikšmes ir leidžia mokiniams naudoti žodyną pokalbiuose, didinant pasitikėjimą ir išsaugojimą.
Pakabinkite iliustruotus žodyno žodžius ant specialios sienos ar skelbimų lentos. Šis vaizdinis atskaitos taškas sustiprina mokymąsi, skatina naudoti naujus žodžius ir prideda spalvų bei įdomumo jūsų klasės aplinkai.
Prašykite mokinius rašyti trumpus apsakymus ar eilėraščius naudodami tikslinius žodžius. Ši veikla leidžia jiems pritaikyti naujus žodžius kontekste, stiprina rašymo įgūdžius ir daro žodyno mokymąsi prasmingesnį.
Vaizdinė žodyno veikla „Aliso nuotykių šalyje“ padeda mokiniams suprasti svarbiausius žodžius iš pasakojimo, apibrėžiant kiekvieną žodį, naudodamiesi juo sakinyje ir iliustruojant jo reikšmę piešiniais ar vaizdais. Tai padaro mokymąsi naujų žodžių įdomesnį ir įsimintinesnį.
Jūs galite padėti mokiniams išmokti žodyną, leidžiant jiems pasirinkti žodžius iš pasakojimo, rasti jų apibrėžimus, naudoti kiekvieną žodį sakinyje ir sukurti vizualinę reprezentaciją. Šis procesas skatina gilų supratimą ir sunkesnių žodžių įsisavinimą.
Kai kurie pavyzdiniai žodžiai iš Aliso nuotykių šalies apima išminčius, procesija, kivirčas, atidėjimas, juokas, neigimas, silpnumas, nuolatinai, puodas, valkas, plaktukas, rizika, paniekinti, vykdymas ir sielvartas. Šie žodžiai padeda mokiniams tyrinėti kalbą ir temas iš romano.
Geriausias būdas yra pasirinkti svarbius žodžius, apibrėžti juos, naudoti juos sakinyje ir iliustruoti jų reikšmę istorijoje arba nuotraukose. Šis vizualinis metodas padeda supratimui ir padaro žodyno pamokas įdomesnes.
Vaizdinė žodyno veikla padeda mokiniams susieti žodžius su vaizdais, paverčiant abstrakčius terminus į konkrečius. Šis metodas stiprina atmintį, įsitraukimą ir supratimą, ypač vizualiems mokiniams 4–5 klasėse.