Bendra veikla studentams yra sukurti sklypas diagramą įvykių iš istorijos. Ne tik tai puikus būdas mokyti sklypo dalis, tačiau sustiprinti svarbius įvykius ir padėti studentams plėtoti geriau suprasti literatūros struktūras.
Studentai gali sukurti storyboard kad fiksuoja pasakojimo lanko į istoriją koncepciją sukurti šešių ląstelių storyboard kuriame pagrindinius dalys sklypo schema. Už kiekvieną ląstelę, turi studentai sukurti sceną, kad taip į A seka istoriją naudojant ekspozicija, konfliktų, prisikėlimo Veiksmo, Climax, kurių veiksmų, ir skiriamąją gebą.
Į "apgamas" istoriją, pasakotojas pristato Eilmeris, puikus mokslininkas ir jo žmona georgiana.
Eilmeris myli savo žmoną, bet ji turi mažą apgamą ant jos kairiojo skruosto pusę, kad jis niekina.
Eilmeris tampa apsėstas georgiana anketa apgamas. Atrodo, kad jis vienintelis asmuo, kuris nustato prekių ženklas kelia nerimą. Jo žmona kartu su miestiečių poilsio rasite georgiana būti gražus. Tačiau Aylmer sako, kad jos beveik tobulas veidas, ką daro prekių ženklas taip sukrečia. Galų gale jis vilki georgiana žemyn ir ji sutinka leisti jam pabandyti jį pašalinti.
Pora persikelia į savo butą, kur jis atlieka savo mokslinius eksperimentus. Kaip Georgiana studijuoja įvairius aspektus vyru profesijos ji randa sau žavėjo tai, ką jis gali padaryti. Nors ji skaito savo žurnalus ir sužino, kad visi jo eksperimentai niekada gana pasiekti visą savo tikslą.
Be abejo Almyer ateina su potion, kuri, jo manymu bus išgydyti georgiana ir padaryti ją puikus.
Ji geria potion ir ženklas išsisklaido; Tačiau ji taip pat blunka su ženklu. Po jos mirties skaitytojas paliekamas su buku realybės, kad žmogus yra ydinga ir tobulumo nuodėmė veda į mirtį.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurti vizualiai sklypas diagrama "apgamas".
Pradėkite rengdami atvirų klausimų, siekiant skatinti kritinį mąstymą ir mokinių įsitraukimą. Susitelkite į temas, tokias kaip tobulumas, mokslas prieš gamtą ir obsesijos pasekmės.
Įtvirtinkite aiškias lūkesčius dėl aktyvaus klausymo ir skirtingų nuomonių gerbimo. Priminkite mokiniams palaukti savo eilės ir atsakyti apgalvotai į kitų pasiūlymus.
Skirkite mokiniams konkrečius vaidmenis, pvz., klausininkas, santraukiantis ar sujungėjas, kad išlaikytumėte dėmesį ir užtikrintumėte, jog visi dalyvauja diskusijos metu.
Skatinkite mokinius palaikyti savo idėjas su citatomis arba pavyzdžiais iš teksto. Pademonstruokite, kaip nuoroda į tekstą ir paaiškinti jo svarbą temai.
Pabaikite, kai mokiniai parašo trumpą refleksiją arba pasidalija įžvalga apie tai, kaip temos susijusios su realaus gyvenimo patirtimi ar jų pačių požiūriais.
„Siužeto diagrama“ apie "Gimimo žymę" apibrėžia pagrindinius siužeto įvykius: Eksponavimas (Ailmeris ir Džordžiana pristatomos), Konfliktas (Ailmerio obsesija dėl gimimo žymės), Kilimo veiksmas (Ailmeris įtikinėja Džordžianą ją pašalinti), Kulminacija (eksperimentas), Kristalizacija (Džordžiana geria eliksyrą), ir Sprendimas (gimimo žymė ir Džordžianos abu išnyksta, kas sukelia jos mirtį).
Mokiniai gali sudaryti šešių langelių siužeto lentelę, iliustruodami ir aprašydami kiekvieną svarbų siužeto etapą: Eksponavimas, Konfliktas, Kilimo veiksmas, Kulminacija, Kristalizacija ir Sprendimas. Kiekvienas langelis turėtų parodyti svarbų siužeto momentą, padedantį vizualizuoti naratyvo lanką.
Pagrindiniai įvykiai apima: Ailmerio pristatymas, jo obsesija dėl Džordžianos gimimo žymės, jos įtikinėjimas ją pašalinti, eksperimentas, Džordžianos geriamas eliksyras ir tragiškas rezultatas, kai ji miršta, o gimimo žymė išnyksta.
Mokyti siužeto diagramos padeda mokiniams suprasti pasakojimo struktūrą, analizuoti pagrindinius įvykius ir gerina supratimą. Tai ypač naudinga vizualiems mokiniams ir sustiprina įvykių seką literatūros analizėje.
Šios istorijos moralė yra ta, kad žmogaus trūkumai yra natūralūs, o siekis tobulumo gali sukelti tragediją. Tai skatina apgalvotą diskusiją apie obsesijos pavojus ir trūkumų reikšmę žmogaus gyvenime.