https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/bokštai-krinta-jewell-parker-rhodes
Bokštai Griūva Pagal Jewell Parker Rhodes

Dešimtmetis Deja pradeda naują klasę penktoje klasėje. Namuose reikalai sunkūs: Popas visada serga ir liūdi, mama visada dirba, o Deja visada rūpinasi savo mažuoju broliu ir seserimi, kol Pop miega. Jos šeima jau kurį laiką yra benamė ir gyvena viename kambaryje apleistoje „Avalon“ benamių prieglaudoje. Jos naujoji mokykla yra kitokia nei bet kur kitur, kur buvo Deja, o pastarosios istorijos išsilavinimas, kurį gauna Deja, visam laikui pakeis jos ir jos draugų bei šeimos gyvenimą. „Bokštų kritimas“ yra nuostabi istorija, kuri vyksta maždaug penkioliktąsias rugsėjo 11 -osios metines, ir yra jautri, tačiau informatyvi priemonė mokyti studentus apie tragišką ir svarbų laiką JAV istorijoje.


Krenta Bokštai studentų veikla



Bokštų kritimo santrauka

Vasarą Deja šeima persikėlė į „Avalon Family Residence“ - benamių prieglaudą išgalvotu vardu, tačiau tai buvo ne kas kita, kaip išgalvota. Deja ir jos šeima, mama, Pop, mažasis brolis Ray ir mažoji sesuo Leda dalijasi vienu kambariu. Pop visada guli lovoje, o mama - darbe, todėl Deja dažniausiai yra atsakinga už savo brolius ir seseris. Kai prasideda mokykla, Deja vėl yra naujoji mergina, šį kartą Bruklino kolektyvinėje pradinėje mokykloje, ji nenori prisitaikyti. Ji nenori ten būti. Jos mokytoja, ponia Garsija, atrodo nervinga, bet draugiška ir pasako klasei, kad šiais metais mokymo programa bus nauja ir pažangi, tačiau Deja nelabai supranta, ką tai reiškia. Viskas, ką ji gali galvoti, yra tai, kaip ji nevalgo pietų ir kaip tikisi, kad jiems nereikės rašyti rašinio apie vasaros atostogas.

Pirmąją mokyklos dieną Deja sutinka Beną, kitą naują vaiką su akiniais ir trumpu kirpimu, ir Sabeen, draugišką merginą, kuri visada nešioja šaliką ant galvos. Jie duoda jai dalį pietų ir jiems nerūpi, kad ji benamė; nors Deja iš pradžių su tuo kovojo, ji supranta, kad du vaikai nori būti jos draugu, ir jai viskas gerai. Kai klasė pradeda sužinoti apie istorinį įvykį, įvykusį prieš 15 metų, rugsėjo 11 d., Deja nė nenutuokia, apie ką ji kalba. Krenta bokštai? Teroristai? Kas tai yra ir kaip tai mane veikia, ji stebisi. Ji nesupranta, kodėl jie taip seniai turėjo ką nors sužinoti. Mis Garcia dirba su klase, kad suprastų, kaip, nors visi skirtingi, mes visi esame mažo socialinio vieneto dalis, kuri yra didesnio socialinio vieneto dalis ir pan. Visi klasėje esantys žmonės yra Niujorko dalis, kuri yra Amerikos dalis, ir tai yra ryšys, kuriuo dalijasi visi klasės nariai.

Kai Popas sužino, kad mokykla moko apie įvykius, įvykusius rugsėjo 11 d., Jis ateina į mokyklą pasikalbėti su Miss Garcia ir grasina išvesti Deja iš „Brooklyn Collective“. Deja yra nusiminusi ir nenori palikti savo draugų, socialinio padalinio ir ponios Garsijos. Ji nori sužinoti apie rugsėjo 11 -ąją, net jei tėvas to nenori. Kai tą dieną Deja išeina iš mokyklos, ji supranta, kad jos tėvas persigalvojo, tačiau jis vis tiek atsisako kalbėti apie bokštus ir tai, kas nutiko tą dieną. Kai ji akimirką būna viena kambaryje, Deja atidaro lagaminą, kurį visada mato nešiojančią tėvą. Viduje yra darbo drabužių rinkinys, sulūžęs žibintuvėlis, racija, tėvo ir dar dviejų vyrų nuotrauka, dulkėta piniginė ir vardinė etiketė. Kai Deja pamato vardo žymą, ji pagaliau supranta: jos tėvas dirbo viename iš bokštų. Tą dieną jis ten buvo. Jis viską matė. Deja padėjo lagaminą ir nusprendė nebeminėti bokštų, nes nenorėjo dar labiau nuliūdinti tėvo.

Nepavykus ištraukti iš galvos vaizdo, kurį prieš kelias dienas rodė Benas, įvaizdžio, Deja nusprendžia, kad ji tiesiog turi apsilankyti svetainėje, kurioje kadaise stovėjo bokštai. Ji ir Benas praleidžia mokyklą ir važiuoja metro prie memorialo. Būdamas ten, Deja mato daugybę žmonių liūdinčius ir netgi girdi kai kurias istorijas, kuriomis žmonės turi pasidalyti. Ją traukia vanduo. Ją traukia vardai. Dabar ji supranta ir nori pamatyti daugiau. Kai policijos pareigūnas paklausia Deja ir Beno, ar jie yra su suaugusiuoju, abu vaikai bėga atgal į metro ir eina namo.

Grįžus namo, Pop laukia jos. Jis nėra piktas, jis nerimauja. Jis yra pasirengęs pasakyti Deja savo istoriją. Deja sužino, kad jos tėvas buvo apsaugos darbuotojas Šiaurės bokšte, kai nukrito lėktuvai, ir kad du paveikslėlyje esantys vyrai buvo jo draugai ir bendradarbiai. Jo draugai užlipo liftu, norėdami padėti žmonėms, o Popas lipo laiptais, o tai galiausiai išgelbėjo jo gyvybę. Popas pasakojo Deja, kaip jis padėjo senai moteriai nusileisti laiptais ir kad jie buvo pačioje apačioje, kai aplinkui sugriuvo Šiaurės bokštas. Tai buvo baisiausias dalykas, kokį tik galėjo patirti, ir jis nemanė, kad Deja yra pakankamai senas, kad žinotų tos dienos detales. Tiesą sakant, jis nemanė, kad kas nors yra pakankamai senas, kad žinotų detales, tačiau žinojo, kad ja reikia dalintis. Popo kaltė dėl to, kad tą dieną negalėjo padėti savo draugams ir žmonėms, gyvenantiems bokšte, penkiolika metų jį ėdė, o dabar dėl šios kaltės jis serga, yra prislėgtas ir negali pasirūpinti savo šeima. Deja mato savo tėvą nauja šviesa ir galvoja apie jį kaip apie didvyrį. Ji sako tėvui, kad jam pagerės, viskas pagerės.

Deja ir jos šeima vėl pradeda jungtis. Jie persikels į subsidijuojamą butą, kuris nėra puikus, bet tikrai žingsnis teisinga linkme. Deja ir jos draugai yra artimesni nei bet kada, ir ji jaučiasi turinti tikrą socialinį vienetą, kuriuo gali pasikliauti. Deja pasako savo tėvui, kad ji norėtų kada nors kartu su juo nueiti į Rugsėjo 11 -osios memorialą ir tikrai skirti laiko tai pamatyti kartu su juo. Ji žino, kad kada nors jie tai padarys.

Rugsėjo 11 -oji yra labai sunkiai mokomas dalykas vaikams. Kaip ir Deja tėvas, mokytojai ir tėvai kovoja su klausimu, kokio amžiaus vaikams tinka pasakoti apie tai, kas įvyko tą gražų, saulėtą rugsėjo rytą? Kokio amžiaus jie gali patirti tokią tragediją? Atsakymas vis dar neaiškus, tačiau Jewell Parker Rhodes bokštų kritimas yra neabejotinai puikus šaltinis bet kuriai klasei, kuri nagrinėja šią sudėtingą temą. Tai istorinis fantastinis romanas, suburiantis žmones tuo metu, kai tikslas buvo juos atskirti.


Esminiai bokštų kritimo klausimai

  1. Kas atsitiko rugsėjo 11 d.
  2. Kaip rugsėjo 11 -oji paveikė Deja šeimą ir jos draugų šeimas?
  3. Kodėl svarbu sužinoti apie net sunkiausius istorijos laikus?

Kaip aptarti rugsėjo 11-osios įvykius su jaunesniais mokiniais

1

Pateikite Švelnų Įvadą

Iš pradžių paaiškinkite, kad kalbėsite apie svarbų istorinį įvykį. Reikalaukite, kad tai rimta tema, dėl kurios kiti gali jaustis liūdni arba sutrikdyti. Skatinkite mokinius atidžiai klausytis ir būti pagarbiais diskutuojant apie istorinius įvykius, nes jie turi daug reikšmės šaliai ir žmonėms.

2

Sutelkite Dėmesį į Pagrindus

Pateikite trumpą pasakojimą apie tai, kas nutiko. Paminėkite, kaip teroristai užgrobė lėktuvus ir rėžėsi į Vašingtono, DC ir Niujorko bokštus, dėl kurių daug žmonių žuvo, o daugelis kitų patyrė traumų ir sužeidimų. Prieš pateikdami šią informaciją, įsitikinkite, kad mokiniai žino, ką reiškia užgrobimai, teroristai, avarijos ir išpuoliai, nes tai yra svarbi istorijos dalis.

3

Kalbėkite Apie Didvyriškumą ir Drąsą

Kalbėkite apie drąsius greitosios pagalbos darbuotojus, ugniagesius, policijos pareigūnus ir nuolatinius asmenis, kurie teikė pagalbą tiek per išpuolius, tiek po jų. Paklauskite mokinių, kas pirmiausia nutinka ekstremalios situacijos metu ir kaip jie turėtų elgtis tokioje situacijoje. Skatinkite juos sužinoti, kaip elgtis tokiose situacijose ir kaip jie gali padėti sau ir kitiems žmonėms.

4

Skatinkite Empatiją ir Užuojautą

Kalbėkite apie tai, kaip svarbu būti maloniems ir naudingiems vienas kitam, ypač sudėtingomis aplinkybėmis. Skatinkite mokinius būti jautriems diskutuojant šiomis temomis su kitais žmonėmis ir stenkitės suprasti jų požiūrį.

5

Apmąstykite ir Diskutuokite

Pasakykite mokiniams, kad jie gali užduoti bet kokius norimus klausimus ir išvalykite savo painiavą. Natūralu, kad jaunesni mokiniai turės daug klausimų dėl šio renginio, todėl mokytojai gali atsakyti į visus klausimus maloniai, kad mokiniai nedvejotų. Apmąstykite visą informaciją, kurią mokiniai sužinojo iki šiol, ir pakalbėkite apie tai, kaip jie jaučiasi sužinoję šią informaciją.

Dažnai užduodami klausimai apie bokštų griuvimą

Ar krintantys bokštai yra tikra istorija?

Nors bokštų griuvimas vyksta realiu istorijos laiku, pati istorija yra išgalvota. Tačiau rugsėjo 11-osios išpuoliai paveikė daugelį žmonių taip, kaip buvo paveikti šios istorijos veikėjai.

Kas yra Dejos tėvo lagamine filme „ Towers Falling “?

Kai Deja atidaro savo tėvo lagaminą, ji atranda visokių dalykų, kuriuos jis išsaugojo nuo rugsėjo 11-osios, pavyzdžiui: darbo drabužius, sugedusį žibintuvėlį, vardo etiketę ir tėvo nuotrauką su dar dviem vyrais.

Kodėl Deja eina į vietą, kur kadaise stovėjo bokštai dvyniai?

Benui parodžius Dejai išpuolio vaizdo įrašą ir pamačiusi savo tėvo lagamino turinį, Deja nusprendžia, kad privalo pati pamatyti svetainę.

Raskite daugiau pamokų planų ir panašių užsiėmimų mūsų anglų kalbos meno kategorijoje!
Peržiūrėti Visus Mokytojų Išteklius
*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/bokštai-krinta-jewell-parker-rhodes
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.