"Storyboards" yra puikus būdas sustiprinti žodyno įgijimą. Ar mokiniai naudoja " Storyboard That grafika sukurtų naudingą vizualinį iššūkį žodynui.
Apsvarstykite galimybę kiekvienam studentui ar studentų grupei priskirti tam tikrų skyrių sąrašą esantį žodynų sąrašą. Tada šie mokiniai gali išryškinti svarbų žodyną, pristatydami savo kvadratus į klasę kaip įprastą veiklą. Arba studentai naudoja "storyboard" kaip būdą stebėti nuolatinį žodynų augimą. Studentai gali sudaryti vieną kvadratą per skyrių, identifikuodami naujus žodinius žodžius, kuriuos jie nustatė itin svarbūs kiekvieno skyriaus supratimui. * Iki knygos pabaigos mokiniai turės naudingą vizualųjį gairę apie 30 naujų prancūzų žodžių.
* Turėkite omenyje, kad galbūt norėsite nustatyti parametrus mokinių pasirinktiems žodžiams. "Candide" yra šiek tiek spalvingos kalbos, kurios gali nenorėti pavaizduoti mokyklos aplinkoje.
FUETTER
Candide était triste d'être fouetté par les Bulgares.
UN VAISSEAU À
Nous traverserons Atlantique Atlantique sur un vaisseau.
SOUFFRIR
Le chien souffre quand on le laisse trop longtemps dehors.
CORDELIER
Le cordelier Porte JT E skraiste avec une corde autour de la Taille. Il prie tous les jours.
SE PLAINDRE DE
La petite fille se plaint de son frère qui l'énerve.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Šiai veiklai jūs rengsite "Candide" būsimų skyrių žodynų kvadratus. Paskirto žodyno žodžių sąrašui sukursite iliustraciją kartu su pavyzdiniu sakiniu, naudodami žodžius. Naudokite pateiktą pavyzdį kaip pavyzdį. Būkite pasirengę mokyti žodžius į klasę, naudodami savo iliustracijas, kad padėtumėte.
Rodyti svarbius žodžius ant specialios sienos ar skelbimų lentos. Kasdien matant žodžius stiprina atmintį ir skatina mokinius naudoti naujus terminus kontekste.
Įtraukti žaidimus kaip imtynes, Pictionary ar žodžių bingo. Aktyvus mokymasis padaro žodžių praktiką smagia ir įsimintina visiems mokiniams.
Pora ar grupė mokinių gali pristatyti žodyną vieni kitiems. Mokinių paaiškinimai padeda aiškinti reikšmes ir didinti pasitikėjimą kalbos įgūdžiais.
Pradėti kiekvieną pamoką greitu žodyno peržiūrėjimu ar naudoti naujus žodžius klasės instrukcijose. Dažnas kontaktas padeda mokiniams įsisavinti ir natūraliai naudoti terminus.
Paskirti mokiniams sukurti komiksus, vaidinimus ar skaitmenines prezentacijas, naudodami tikslinius žodžius. Kūrybiniai uždaviniai leidžia mokiniams parodyti išmanymą ir suasmeninti savo mokymąsi.
Žodyno siužetinė lenta yra vaizdinė priemonė, kurioje mokiniai kuria iliustracijas ir pavyzdinius sakinius pagrindiniams žodžiams iš Candide. Tai padeda stiprinti žodyno įgijimą ir supratimą apie romano kalbą.
Galite priskirti mokiniams sukurti vaizdinius kvadratus kiekvienam sudėtingam žodžiui, įskaitant piešinį ir pavyzdinį sakinį. Pateikdami juos klasei, ypač kaip priešskaitymo veiklą, gilinate supratimą ir kuriate bendrą žodyno išteklių rinkinį.
Skatinkite mokinius kiekviename skyriuje sudaryti po žodyno kvadratą, įvardijant ir iliustruojant naujus žodžius, progresuojant skaitymui. Pabaigoje mokiniai turės asmeninį vaizdinį vadovą svarbiems prancūziškiems žodžiams iš knygos.
Nustatykite aiškius parametrus žodžių pasirinkimui, kad išvengtumėte netinkamos ar brandžios kalbos. Susitelkite į žodžius, kurie yra būtini suprasti tekstą ir naudingi mokinių mokymosi tikslams.
Vaizdinės žodyno lentos jungia vaizdus ir kontekstą, padarydamos abstrakčius ar nepažįstamus prancūziškus žodžius labiau prieinamus. Šis metodas gerina atmintį, supratimą ir mokinių įsitraukimą į sudėtingus tekstus, kaip Candide.