Mokytojai gali toliau tyrinėti mokinius apie duonininką ir gyvenimą Afganistane valdant Talibanui, parodydami 2017 m. Išleistos knygos adaptaciją filme. Kaip ir daugelyje adaptacijų, tarp knygos ir filmo yra daug skirtumų ir panašumų. Studentai užpildys „Venn“ diagramą, kad palygintų ir sulygintų filmą bei knygą, ir panaudos šiuos darbalapius kaip atspirties tašką gilesnei klasės diskusijai. Mokytojai gali naudoti šį darbalapį internete skaitmeniniu būdu arba atsispausdinti tą dieną, kai mokiniai gali neturėti prieigos prie savo kompiuterių. Tai taip pat visiškai pritaikoma, todėl mokytojai gali pridėti tiek mažai, kiek nori. Mokytojai taip pat gali pasirinkti T diagramos šabloną „Storyboard Creator“, jei nori, kad mokiniai sutelktų dėmesį į panašumus ar skirtumus.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Palyginkite ir kontrastuokite filmo ir knygos „Duonkepė“ versijas.
Studentų instrukcijos:
Vadovaukite mokiniams analizuoti pagrindines temas, tokias kaip drąsa, šeima ir atsparumas, užduodami atviras klausimus. Skatinkite dalyvauti kviesdami mokinius pasidalinti pavyzdžiais iš abiejų versijų, taip gilindami supratimą ir empatiiją.
Paskatinkite mokinius nurodyti konkrečius scenarijus ar citatas iš knygos ar filmo, išsakydami savo nuomonę. Tai stiprina kritinį mąstymą ir padeda mokiniams išmokti pagrįsti savo idėjas konkrečiais duomenimis.
Padalinkite klasę į mažas grupes ir paskirkite kiekvienai temą ar veikėją aptarti. Mažos grupės diskusijos leidžia tyliausiems mokiniams jaustis patogiai dalintis ir skatina bendradarbiavimą mokantis.
Leiskite kiekvienai grupei pristatyti savo įžvalgas visai klasei. Vesti apibendrinimo diskusiją padeda sujungti idėjas ir išryškinti įvairius požiūrius, stiprinant mokymąsi visiems.
Breadwinner knyga ir jos filmo adaptacija skiriasi keliuose aspektuose, įskaitant veikėjų vystymą, konkrečius siužeto įvykius ir vaizdinį pasakojimą. Filmas sutraukia kai kuriuos įvykius, priduria naujų scenų dramatiškumui ir naudoja animaciją, kad atgaivintų istoriją, o knyga leidžia giliau suprasti Parvanos mintis ir patirtis.
Mokytojai gali paskirti mokiniams užpildyti Venn diagramą, išvardijant unikalius veikėjus, įvykius ir bruožus iš knygos vienoje pusėje, o iš filmo – kitoje, o panašumus – viduryje. Tai padeda mokiniams vizualiai organizuoti palyginimus ir skatinti gilias diskusijas apie adaptacijos pasirinkimus.
Geriausias būdas yra pirmiausia aptarti pagrindines temas ir veikėjus iš knygos, po to žiūrėti filmą klasėje. Sekite su palyginimo ir kontrasto veikla, pavyzdžiui, užpildyti Venn diagramą ar T formos lentelę, kad mokiniai galėtų analizuoti panašumus ir skirtumus.
Palyginimas padeda mokiniams ugdyti kritinį mąstymą ir žinias apie žiniasklaidą analizuojant, kaip istorijos keičiasi įvairiuose formatuose. Tai skatina apgalvotas diskusijas apie adaptacijos pasirinkimus, kultūrinį kontekstą ir pasakojimo metodų poveikį.
Taip, yra pritaikomų užduočių lapų, pavyzdžiui, Venn diagramų ir T formos lentelių, kurias mokytojai gali naudoti skaitmeniniu būdu arba spausdintus, norėdami padėti mokiniams palyginti ir kontrastuoti Breadwinner knygą ir filmą. Šie ištekliai leidžia greičiau planuoti pamokas ir lengviau pradėti klasės diskusijas.