Apie ką būtų rašę egiptiečių dievai ir deivės? Kas būtų rodomas Ra „Instagram“? Šioje veikloje studentai gali kurti socialinės žiniasklaidos profilius ar puslapius Egipto mitologijos veikėjams !
Aprašai ir tai, kas juose yra, turėtų būti parengti iš to, ką studentai išmoko iš mitologijos arba iš išvadų, kurias mokiniai gali padaryti. Jie turėtų apimti pokalbius ir bendravimą per asmeninius pranešimus, laiko juostos pranešimus ir dar daugiau. Norėdami išplėsti šią veiklą į grupės projektą, paskirkite kiekvienam mokiniui simbolį ir leiskite jiems dirbti su maža grupe, kad būtų sukurta simbolių sąveika.
Alternatyva šiai užduočiai yra sukurti ir atsispausdinti socialinės žiniasklaidos puslapių darbalapius , kuriuos studentai gali pildyti neprisijungę, arba suteikti jiems galimybę pasirinkti, ar jie norėtų kurti skaitmeniniu būdu, ar rašikliu ir popieriumi.
Norėdami rasti papildomų šiai veiklai skirtų šablonų, peržiūrėkite mūsų socialinės žiniasklaidos puslapių šablonus .
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite savo pasirinkto dievo / deivės socialinės žiniasklaidos profilį iš Egipto mitologijos.
Studentų instrukcijos:
Organizuokite savo klasę į mažas grupes ir paskirkite kiekvienai grupei setą dievų ar deivių. Dirbdami kartu, mokiniai sukurs įrašus, grotažymes ir bendras istorijas, kurios pabrėžia Egipto mitų sąveikas ir įvykius. Tai skatina komandinį darbą ir padeda mokiniams suprasti, kaip mitologiniai veikėjai jungiasi ir įtakoja vieni kitus.
Skirkite konkrečius užduotis, pvz., turinio kūrėją, faktų patikrinėją ir dizainerį kiekvienam mokiniui. tai užtikrina, kad visi dalyvautų ir prisidėtų savo stipriosiomis pusėmis prie grupės socialinės žiniasklaidos kampanijos.
Skatinkite mokinius identifikuoti pagrindinius momentus ir sąjungas Egipto mitologijoje. Supratimas šių ryšių padės jiems kurti autentiškus ir įtraukiamus įrašus, kurie atspindi kiekvieno dievo ar deivės asmenybes ir istorijas.
Skirkite laiką, kad grupės pristatytų savo socialinės žiniasklaidos puslapius ir kampanijas klasei. Klasės draugai gali užduoti klausimus, pasiūlyti patobulinimus ir švęsti kūrybines idėjas, padedant visiems gilinti žinias ir komunikacijos įgūdžius.
Sukurkite erdvę – internetinę ar skelbimų lentoje – mokiniams demonstruoti savo grupės kampanijas. Tai kuria klasės bendruomenę ir suteikia mokiniams pasididžiavimo jausmą už jų bendradarbiavimą, tuo pačiu sustiprindami svarbiausias Egipto mitologijos sąvokas.
Mokiniai gali sukurti socialinių tinklų profilį pasirinkdami Egipto dievą ar deivę ir sukurdami puslapį, kuriame būtų personažo bruožai, sąjungos, svarbūs simboliai ir pagrindiniai mitologijos momentai. Jie gali pridėti įrašų, biografijos ir net sąveikauti su kitais dievais, naudodamiesi skaitmeninėmis priemonėmis arba spausdinamomis užduotimis.
Kūrybiškos idėjos apima laiko juostos atnaujinimus apie mitologinius įvykius, privačias žinutes tarp dievų, jų simbolių ar artefaktų nuotraukų dalinimąsi ir pasakojimus apie legendines nuotykius. Skatinkite mokinius naudoti humorą ar šiuolaikines nuorodas, kad gyvai atgaivintų personažus.
Išsamus profilis turėtų apimti biografijos informaciją, pagrindinius simbolius, sąjungas, asmenybės bruožus ir pavyzdinius įrašus arba pokalbius. Pridėkite profilio nuotraukų, mėgstamų citatų ir sąveikų su kitais mitologijos veikėjais, kad būtų autentiškiau ir įdomiau.
Taip, spausdinami socialinių tinklų puslapio šablonai yra prieinami mokiniams, kurie nori dirbti neinternetu. Šie užduočių lapai padeda organizuoti personažo informaciją ir įrašus, todėl projektas tampa prieinamesnis tiek skaitmeniniu, tiek rašymo būdu.
Ši veikla skirta 6–12 klasių mokiniams, siūlydama lankstumą sudėtingumo lygyje ir leidžianti mokiniams kūrybiškai bei interaktyviai pažinti Egipto mitologiją, tinkantį vidurinių ir vyresniųjų klasių mokykloms.