Daugiau Paveikslėlio
Enciklopedijos
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/esl-veikla/sąlyginis-laikas-2
PRADĖKITE 14 DIENŲ NEMOKAMĄ BANDYMĄ DABAR!
PRADĖKITE 14 DIENŲ NEMOKAMĄ BANDYMĄ DABAR!

Veiklos Apžvalga


Mokiniai gali praktikuoti sąlyginį laiką kurdami siužetinę lentelę apie savo svajonių atostogas. Mokytojai gali pradėti diskusiją, kurioje mokiniai sugalvoja atsakymus į raginimą: „Jei laimėčiau loterijoje, mano svajonių atostogos būtų...“ Tada mokiniai gali sukurti pasakojimo siužetinę lentelę, kurioje aprašomi ir iliustruojami įvairūs dalykai, kuriuos jie darytų. ir pamatyti savo „svajonių atostogas“, įskaitant: Kur jie eitų? Kaip jie ten patektų? Kur jie liktų? Ką jie darytų? Ką jie valgytų? Ką jie pamatytų? Mokiniai gali naudoti kalbos burbulus iliustracijose ir aprašymuose po iliustracijomis, norėdami praktikuoti rašymą naudodami sąlyginį laiką. Mokytojai gali paprašyti, kad mokiniai pristatytų savo siužetinę lentelę, kai jie baigs, įtraukdami praktikuoti kalbėjimą ir rašymą!


Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Terminas:

Tikslas: Sukurkite siužetinę liniją, apibūdinančią jūsų „svajonių atostogas“, naudodami gramatiškai teisingus sąlyginius teiginius (pvz., jei laimėčiau loterijoje, mano svajonių atostogos būtų... )

Mokinio instrukcijos:

  1. Spustelėkite „Pradėti užduotį“
  2. Naudodami pateiktą šabloną apibūdinkite kiekvieną savo svajonių atostogų dalį: kur eitumėte? Kaip ten patektum? Kur apsistotumėte? Ką tu darytum? Ką valgytum? Ką pamatytum?
  3. Nepamirškite naudoti sąlyginio laiko.
  4. Kurkite paveikslėlius naudodami scenas, personažus ir daiktus, iliustruodami įvairias savo svajonių namų dalis.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Sąlyginis Įtempimas
Mokiniai sukurs naratyvinę siužetinę lentelę, atsakydami į raginimą „Jei laimėčiau loterijoje, laimėčiau...“ su iliustracijomis ir aprašymais, kuriuose naudojamas teisingas sąlyginis laikas.
Įgudęs
5 Points
Atsiranda
3 Points
Pradžia
1 Points
Rašymas ir gramatikos naudojimas
Visi aprašymai yra išsamūs ir išsamūs. Jie parašyti naudojant teisingą sąlyginį laiką.
Dauguma aprašymų yra išsamūs ir išsamūs. Jie parašyti naudojant teisingą sąlyginį laiką su tik keliomis gramatinėmis klaidomis.
Išsamūs tik kai kurie aprašymai. Ten nenaudokite sąlyginio laiko.
Iliustracijos
Visose iliustracijose aiškiai pavaizduoti rašytiniai aprašymai, naudojant atitinkamus simbolius, scenas ir elementus.
Daugumoje iliustracijų pavaizduoti rašytiniai aprašymai naudojant atitinkamus simbolius, scenas ir elementus. Kai kurie yra neaiškūs arba nebaigti.
Tik keliose iliustracijose rašytiniai aprašymai pavaizduoti naudojant atitinkamus simbolius, scenas ir elementus. Dauguma jų yra neaiškūs arba nebaigti.
Pastangos
Visi darbai atlikti iki galo, kruopščiai ir tvarkingai. Akivaizdu, kad studentas įdėjo daug pastangų.
Didžioji dalis darbų atlikta iki galo, kruopščiai ir tvarkingai. Akivaizdu, kad studentas tik įdėjo pastangų.
Tik dalis darbų atlikti iki galo, kruopščiai ir tvarkingai. Akivaizdu, kad studentas nedėjo pakankamai pastangų.





Ši Veikla yra Daugelio Mokytojų Vadovų Dalis

*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/esl-veikla/sąlyginis-laikas-2
© 2023 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.