Kiekviena valstybė turi turtingą istoriją, apibrėžiančią, kaip ji yra žinoma šiandien. Naudodamiesi laiko juostos išdėstymu, studentai tyrinės Floridos istoriją ir sukurs įvykių tvarkaraštį . Studentai turi pagalvoti, dėl ko įvykis tikrai vertas, kad jis būtų įtrauktas į laiko juostą, ir sugebėti įtraukti detales į savo laiko juostą.
Jei norite, kad laiko juostos išdėstymas būtų alternatyvus, paprašykite studentų sukurti laiko juostos plakatą, kurį būtų galima įtraukti į pristatymą ar galeriją. Prie šios užduoties galite pridėti daugiau nei vieną šabloną, kad suteiktumėte studentams daug galimybių ir atitinkamai pakoreguotumėte instrukcijas.
1513 m .: tyrinėtojas iš Ispanijos Ponce de Leon yra pirmasis europietis, apsilankęs Floridoje.
1565 m .: įsteigta seniausia nuolatinė gyvenvietė JAV - Šv. Augustinas.
1845 m .: Florida tampa 27-ąja valstija. 1861 m. Florida atsiskyrė nuo Sąjungos ir vėl buvo priimta 1868 m.
1961 m .: NASA pirmieji pilotuojami kosminiai skrydžiai kyla iš Kanaveralo kyšulio.
1971 m .: Orlando mieste, Floridoje, duris atveria Walto Disnėjaus pasaulio stebuklingoji karalystė.
1992 m.: Uraganas Andrew perplėšė pietinę valstijos dalį ir padarė daug žalos.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite 4–6 langelių svarbių Floridos istorijos įvykių laiko juostą.
Studentų instrukcijos
Reikalavimai: bent 4 renginiai, teisingos datos, aprašymai ir tinkamos kiekvieno renginio iliustracijos.
Sutelkti dėmesį į svarbiausius momentus, padedant mokiniams pasirinkti įvykius, kurie turėjo ilgalaikį poveikį Floridos vystymuisi ir tapatybei. Skatinkite juos ieškoti posūkio taškų, įtakingų asmenybių ar įvykių, pakeitusių valstybės istorijos eigą. Tai padeda mokiniams lavinti kritinį mąstymą ir užtikrina, kad jų laiko juostos pasakojimas būtų prasmingas.
Naudokite indeksinius lapus, lipdukus ar skaitmeninius skaidrius, kad išvardintumėte kiekvieną įvykį ir datą. Sudėliokite ir pertvarkykite juos tol, kol seka bus teisinga. Šis praktinis žingsnis padeda mokiniams geriau suprasti istorijos eigą prieš sudarant galutinę laiko juostą.
Leiskite mokiniams tyrinėti už mokymo priemonių ribų, naudodamiesi knygomis, interneto svetainėmis ar interviu. Paprašykite jų rasti vieną įdomų faktą ar detalę kiekvienam įvykiui, kurią jie galės įtraukti į laiko juostos aprašymą. Tai skatina įsitraukimą ir padeda įvykiai jaustis realesni ir svarbesni.
Priskirkite spalvą, simbolį ar vaizdą kiekvieno įvykio tipui (pvz., atradimai, valstybingumas, nelaimės, inovacijos). Ši strategija padeda mokiniams ir žiūrovams greitai atskirti skirtingų rūšių įvykius ir daro laiko juostą patrauklesnę vizualiai.
Rodykite mokinių laiko juostas aplink klasę. Duokite mokiniams keletą minučių apžiūrėti ir įvertinti kiekvieną, ieškant unikalių pasirinkimų ar kūrybingų faktų. Ši veikla skatina bendraamžių atsiliepimus ir padeda mokiniams mokytis vieni iš kitų jų tyrimų ir dizaino sprendimų.
Pagrindiniai įvykiai įtraukti į Floridos istorijos laikotarpį yra: Poncė de Леон įsikūrimas 1513 metais, Sent Augustino įkūrimas 1565 metais, Floridos tapimas 27-ąja valstybe 1845 metais, secesija ir priėmimas į valstybę per Pilietinį karą, NASA pirmoji įgula skrydžio į kosmosą 1961 metais, Walt Disney World atidarymas 1971 metais ir uraganas Endrū 1992 metais.
Vadovaukite mokiniams tirti ir pasirinkti pagrindinius įvykius, naudokite aiškius datas ir rašykite išsamias aprašymus. Skatinkite juos kurti iliustracijas kiekvienam įvykiui ir apsvarstyti alternatyvius formatus, pavyzdžiui, laikotarpio plakatą pristatymams ar galerijos perėjimus.
Geriausias būdas yra derinti tyrimą, seka ir kūrybiškumą. Leiskite mokiniams pasirinkti svarbius įvykius, suteikite šablonus ir leiskite išreikšti supratimą su aprašymais ir vaizdais. Tai padaro pamoką interaktyvią ir įsimintiną.
Sent Augustinas, įkurtas 1565 metais, yra seniausia nuolatinė gyvenvietė Jungtinėse Valstijose. Įtraukiant jį į laikotarpį, pabrėžiama Floridos ankstyvoji Europos istorija ir jos vaidmuo Amerikos pavelke.
Be tradicinės horizontalaus laikotarpio, mokiniai gali sukurti laikotarpio plakatą pristatymams arba naudoti skaitmeninius šablonus su keliomis langeliais kiekvienam įvykiui. Daugybė variantų padeda patenkinti skirtingus mokymosi stilius ir projekto poreikius.