Aplink Heloviną pasirodo visokios „baisios“ istorijos . Leiskite studentams sukurti savo bauginančią istoriją naudojant „ Storyboard That! Naudokite „ Baisias istorijas“, „Baisias istorijas“ ir „ Baisias istorijas 3“ , kad pateiktumėte keletą vaikams pritaikytų baisių pasakų idėjų. Laikykitės aštuonių ar mažiau langelių, kad išvengtumėte ilgų ir sudėtingų istorijų. Smagi, bet sudėtinga alternatyva būtų, jei vienas studentas ar viena grupė užpildytų vieną siužetinės linijos langelį. Panašiai kaip pasakojimo lazdelės perrašymas ar klasės istorijos rašymas, tai leis mokiniams įprasminti ankstesnes ląsteles ir tada leisti savo kūrybiškumui prasiblaškyti!
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite baisią istoriją švęsdami Heloviną!
Kviečiame mokinius pasidalinti savo baimės kupinomis istorijomis su klase specialioje parodoje. Rodyti pasakojimų lenteles aplink kambarį arba rodyti jas ekrane, kad visi galėtų įvertinti vieni kitų kūrybiškumą. Skatinkite mokinius teikti teigiamus atsiliepimus ir aptarti, kas padarė kiekvieną istoriją baisią ir smagią!
Paaiškinkite pasakojimo formatą ir taisykles, pavyzdžiui, laiko apribojimus arba pagarbią klausymosi manierą. Pasiruoškite mokinius peržiūrėdami, kaip atrodo gera auditorijos elgsena ir kaip siūlyti malonius, konstruktyvius komentarus. Tai užtikrina palaikančią aplinką visiems dalyvauti.
Papuoškite klasę Helovyno tematikos daiktais arba sumažinkite apšvietimą, kad nustatytumėte nuotaiką. Groti tylų, keistą foninę muziką, kad pagerintumėte pasakojimo patirtį. Tai padarys parodą įsimintiną ir smagią jūsų mokiniams!
Leiskite mokiniams kalbėti arba rašyti apie tai, kas jiems labiausiai patiko aktyvume. Paklauskite, ką jie išmoko apie pasakojimą ir kaip galėtų pakeisti savo požiūrį kitą kartą. Refleksija padeda gilinti mokymąsi ir stiprina pasitikėjimą kūrybiniu rašymu.
„Paprasčiausia baisi pasakojimo veikla mokiniams Helovino metu yra leisti jiems kurti savo baisias istorijas naudodami storyboard įrankį, pvz., Storyboard That. Mokiniams leidžiama rašyti ir iliustruoti savo istorijas aštuonių langelių ar mažiau, todėl ši veikla yra linksma, valdoma ir įtraukianti.
Naudodami Storyboard That Helovino baisios istorijos pamokai, leiskite mokiniams pasirinkti „Pradėti užduotį“, rašyti savo istoriją teksto langeliuose ir iliustruoti kiekvieną dalį naudodamiesi esamomis scenomis, veikėjais ir daiktais. Mokiniai gali dirbti individualiai arba grupėse, dalindamiesi savo kūriniais pabaigoje.
Kai kurios vaikams draugiškos baisios pasakojimo idėjos apima naudojimąsi temomis iš „Baisios istorijos“, „Daug baisių istorijų“ ir „Baisios istorijos 3“. Sutelkiama dėmesį į paslaptingas, bet tinkamas amžiui pasakas su elementais, tokiais kaip paslaptingi garsai, draugiški vaiduokliai ar keisti monstrų personažai.
Geriausias būdas paprastai išlaikyti baisios pasakojimo veiklą yra riboti storyboard iki aštuonių langelių ar mažiau ir pateikti aiškias instrukcijas. Skatinkite kūrybiškumą, bet venkite pernelyg ilgos ar sudėtingos siužeto linijos, kad būtų geriau įtraukti ir lengviau valdyti klasėje.
Group scary story activities boost collaboration, creativity, and critical thinking. When students take turns adding to a story cell by cell, they must build on each other's ideas, making the experience both challenging and rewarding.