Temos, simboliai ir motyvai yra gyvi, kai naudojate siužetinę plokštę. Šioje veikloje moksleiviai atpažins temas ir simbolius iš romano ir palaikys jų pasirinkimus su teksto detalėmis.
Madame Defargeo brolis, brolis, tėvas ir sesuo mirė ar buvo nužudyti brolių dvynių Marquis St Evrémonde. Tai prasminga, kad Mme. "Defarge" būtų labai karšta šiems vyrams, kurie naudojosi savo privilegija sunaikinti visą savo šeimą. Tačiau jos troškimas kerštui viršija brolių Charles Darnay, sūnus, sūnėnas, ir Marquis įpėdinis. Ji mano, kad Darnay turėtų sumokėti už savo šeimos nuodėmes, nepaisant to, kad jis atsisakė savo nuosavybės ir turto metų prieš. Ji taip pat nori sunaikinti savo žmoną Lucie ir jų dukterį, kad nutrauktų kraujo gimdymą. Mme. Defarge noras atremti savo šeimą galų gale veda į savo sunaikinimą Miss Pross rankose, bet ir dėl to, kad Charlesas iš kartono išgelbėjo.
Prancūzijos revoliuciją sukėlė daugybė dalykų, įskaitant sausrą ir prastą derlių, didėjantį apmokestinimą ir trečiojo turto prievartavimą. Būti įstrigę į skurdo ir neteisingumo ciklą yra galingas motyvas žmonėms pereiti prie pokyčių, o pagal neseniai paskelbtą Nepriklausomybės deklaraciją, kurią paskelbė Jungtinės Amerikos Valstijos iš Anglijos, paprastieji žmonės pradėjo suvokti, kokia galia yra žmonių valia virš jų valdovai. Tačiau "revoliucija" prancūzams buvo dviašmenis kardas: nors iš pradžių jie kovojo dėl kilnių priežasčių, tokių kaip jų teisės kaip piliečiai ir kaip vyrai, radikali judėjimo frakcija greitai pavertė revoliuciją kraujo būriu, atvedė į terorizmo valdymą, kur priežastis buvo išlaikyti galią.
Pirmosios knygos "Primenama į gyvenimą" pavadinimas yra susijęs su dr. Manetos prisikėlimu iš jo įkalinimo. Tam tikru mastu jis fiziškai prisikėlė, nes jo dukra Lucie manė, kad jis miręs; metaforiškai, jis yra prisikėlęs, nes Lucie padeda ištraukti jį iš kalinio mąstysenos. Romoje taip pat kalbama apie Sidnėjaus kartono prisikėlimą nuo beviltiškumo iki įvykdymo, kai jis vėl atranda savo žmoniją aukodamas savo gyvybę, kad išsaugotų Charlesą Darnayį. Be to, per šią auką "Darnay" gali pasitraukti nuo mirties ir gyventi su savo žmona ir dukra.
Kaip jaunas žmogus, "Sydney Carton" mano, kad jis išnaudojo visą savo potencialą ir pasireiškia be vilties už šviesesnę ateitį. Jis paprastai žiūri Čarlzą kaip pavyzdį, kuo jis galėjo būti, tačiau jis negali rasti drąsos pačiame gyvenime pakeisti. Jis tikisi vieną dieną išpirkti kažką savo gyvenime, prisiekdamas ką nors padaryti Lucie ir jos šeimos nariams. Jis sugeba įvykdyti šį pažadą, padaręs galutinę auką, pakeisdamas vietas Charles'u už jo vykdymą, leidžiantis Charlesui, Luciui ir jų šeimai pabėgti į saugą. Padarius šią auką, Sidnėjus pagaliau nustato tikslą ir vėl tampa sveika.
Revoliucijos vėjai taip pat sukelia giljotinos amžių. Pirmiausia giljotina naudojama prieš maištingus valstiečius, o tada tampa už kilniuojančių valstiečių atleidimo ir teisingumo simboliu. Giljotina tapo tokia paplitusi ir įprasta, kad pasakotojas pastebėjo, kad jis tapo pseudo religijos simboliu. Jis pastebi: "Jis pakeitė kryžių. Jos modeliai buvo dėvimi ant krūtų, iš kurių buvo išmestas Kryžius, ir buvo nusilpęs ir tikėjo, kur Kristaus buvo atmestas ".
Sraigtasparnis yra simbolis baimės ir stiprumo romano simbolių. Revoliucionieriai naudoja akmenį, kad išlaikytų savo ginklus, nes jie toliau išlaisvina savo išdavikų ir didikų pasaulį. Tačiau, kaip Lorientas, dr. Manetė ir Lucie, žiūri į jį, jie mato kraują, apimantį vyrus ir moteris, nes jie patobulina savo ginklus daugiau nužudymo. Atrodo, kad revoliucija krypsta į kažką daugiau negražią, o revoliucionierius skatina kerštas ir smurto meilė, o ne didesnio gerumo pokyčiai.
Madame Defarge mezgimas atskleidžia vardų registrą, revoliucijos priešų, kuriuos reikia rūpintis, hitų sąrašo. Mme. "Defraft" retai numato savo mezgimą, norą keršyti savo šeimos nariams ir savo tautą, padaro ją vienu iš bauginančių priežasčių skaičių. Registras yra neišskirtinas visiems, išskyrus Madame Defarge, ir atrodo, kad yra jos asmeninio komforto šaltinis ir jos pareiga.
Dr. Manette, 18 metų įkalintas Marquisu, rado savo motinystės kaukę, kai izoliacija ir nuobodulys tampa pakankamai, kad paskatintų jį nuraminti. Jis tęsia tai po jo paleidimo, beveik nesuderintas, kai jo dukra pagaliau pasiekia jį. Jo priežiūros metu jis grįžta į savo jausmus, bet atsinaujina, kai supranta, kad Čarlzas gali būti bajoras, ir kai jis sužino, kad jis yra iš tikrųjų susijusi su labai vyrus, kurie beveik du dešimtmečius pavogė savo laisvę.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurkite storyboard'ą, kuriame vaizduojamos svarbios temos, simboliai ir motyvai.
Skatinkite mokinius kritiškai mąstyti, organizuodami teminę diskusiją, pvz., "Ar kerštas kada nors pateisinamas?" arba "Ar aukojimas yra didžiausia meilės išraiška?" Paskirkite roles ir šalis bei pateikite palaikančius įrodymus iš romano kiekvienai pozicijai. Tai padės mokiniams praktikuoti tekstinės analizės įgūdžius ir ugdyti įtikinamo kalbėjimo gebėjimus.
Pasirinkite temą, kuri rezonuoja su jūsų mokiniais, pvz., kerštas, prisikėlimas arba aukos. Teisingos temos pasirinkimas padės išlaikyti mokinių įsitraukimą ir užtikrins gyvą diskusiją.
Padalykite klasę į dvi ar daugiau komandų ir paskirkite kiekvienai šaliai požiūrį į temą. Paskirkite kalbėtojus, tyrinėtojus ir užrašinėtojus, kad skatintumėte bendradarbiavimą ir aktyvų dalyvavimą.
Pakvieskite kiekvieną komandą identifikuoti svarbius skyrius arba įvykius knygoje, kurie palaiko jų argumentus. Skatinkite naudoti citatas ir konkrečius pavyzdžius stipriam, teksto pagrįstam diskusijų dalyvavimui.
Nustatykite taisykles dėl pagarbaus klausymosi ir rautų keitimosi. Leiskite kiekvienai pusei pristatyti, rebutuoti ir atsakyti į klausimus. Skatinkite mokinius apmąstyti apie skirtingas perspektyvas, siekiant gilinti supratimą.
Du miestai nagrinėja temas kaip keršto destruktyviąją prigimtį, revoliuciją, atgimimą ir pasiaukojimo svarbą. Šios temos yra atskleistos per veikėjų veiksmus ir istorinį Prancūzijos revoliucijos foną.
Naudokite pasakojimo lentos užduotį, kurioje mokiniai identifikuoja ir iliustruoja pagrindines temas, simbolius ir motyvus iš romano. Leiskite jiems pagrįsti pasirinkimus teksto įrodymais ir paaiškinti kiekvieno elemento svarbą istorijai, siekiant gilinti supratimą.
Simboliai kaip galvijų žudymo malkos (atsitvėrimas ir teisingumas), grindinio akmuo (smurtas ir baimė), siuvimo registras (kerštas ir likimas) ir batsiuvio diržas (trauma ir atsigavimas) atlieka svarbų vaidmenį perteikiant romano gilias žinutes.
Atgimimas reiškia naujus pradžius ir išganymą. Personažai kaip Daktaras Manetas ir Sidas Kartonas patiria metaforinius atgimimus, radę tikslą ir viltį po kentėjimų ar nevilties, kas pabrėžia romano žinią apie transformaciją.
Madam Defarge keršto siekis prieš Evrémonde šeimą kursto daugelį konflikto. Jos veiksmai sustiprina revoliucijos smurtą ir galiausiai veda prie jos paties sunaikinimo, parodydami savęs naikinamąją keršto prigimtį.