Istorijų yra puikus būdas atkreipti dėmesį į tipų literatūros konfliktą. Ar jūsų mokiniai pasirinkti kiekvieno literatūros konflikto pavyzdžiu ir vaizduoti juos naudojant siužetinės linijos kūrėjas.
Pagrindinis konfliktas Out of My Mind centrai aplink melodiją nesugebėjimas išreikšti save kitiems, nes fizinę negalią. Tačiau yra daug kitų konfliktai, kurie kyla tarp simbolių, su melodija ir sau, ir su melodija ir supantį pasaulį jai.
Naudojant tradicinį trijų mobilųjį storyboard su pavadinimuose ir aprašymuose, nustatyti trijų skirtingų tipų konfliktus aprašytas tekste. Vizualiai reiškia kiekvieno konflikto pavyzdys, kartu su scenos paaiškinimą, ir kaip jis tinka konkrečios kategorijos konfliktą. Ženklinti kiekvieno tipo pavadinimą ląstelių ir aprašyti, kaip tai yra parodyta aprašą ląstelėje.
Melodija yra piktas su savo kūnu. Ji nesupranta, kodėl ji turi būti, kaip ji yra.
Melodija kovoja įvesti visą informaciją, ji nori, kad jos bendravimas lenta yra, todėl ji galima sakyti visi milijono dalykų ji niekada negalėjo pasakyti.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurti storyboard, kuris rodo bent tris formas literatūros konfliktą Out of My Mind.
Pradėkite pamoką klausdami mokinius pasidalinti pavyzdžiais apie konfliktus, apie kuriuos jie skaitė ar patyrė. Skatinkite dalyvavimą, susiejant konfliktus pasakojime su realaus gyvenimo situacijomis, padedant mokiniams susieti literatūrą su savo patirtimi.
Kviečiame mokinius pasiūlyti naujus būdus, kaip veikėjai „Iš mano proto“ galėtų išspręsti savo konfliktus. Tai skatina kritinį mąstymą ir empatiją, kai mokiniai svarsto skirtingas perspektyvas ir sprendimus.
Leiskite mokiniams dirbti grupėse, kad vaidintų vieną iš knygos konfliktų. Paskirkite vaidmenis ir skatinkite improvizuoti dialogus, kad literatūros konfliktai taptų įsimintinesni ir aiškesni.
Platinkite grafinius organizatorius, kad mokiniai galėtų vizualiai sekti kiekvieną konfliktą, dalyvaujančius veikėjus ir galimus sprendimus. Tai padeda mokiniams organizuoti savo mintis ir geriau suprasti literatūros konfliktų struktūrą.
Iš Mano Protas apima keletą literatūrinių konfliktų tipų, įskaitant Personažas prieš Save (Melodijos kovą su savo kūnu), Personažas prieš Personažą (Melodijos nesutarimus su mama) ir Personažas prieš Technologiją (Melodijos iššūkius su savo komunikacijos įrenginiu).
Naudokite istorijos lentelės užduotį, kad mokiniai atpažintų ir pavaizduotų skirtingus romano konfliktus. Paprašykite jų sukurti tris langelius, kiekvieną atstovaujantį skirtingo konflikto tipui, ir įtraukti pavadinimus bei aprašymus, aiškinančius kiekvieną sceną.
Pavyzdys yra Melodijos jausmas, kad ji yra supykusi ir nepatenkinta savo kūnu, nes ji negali jo valdyti ar lengvai bendrauti, pabrėžiant vidinį konfliktą, su kuriuo ji susiduria kasdien.
Istorijų kūrimas padeda mokiniams vizualiai organizuoti ir geriau suprasti skirtingus konfliktų tipus, iliustruojant scenas ir teikiant paaiškinimus, stiprinant kritinį mąstymą ir supratimo įgūdžius.
Suskirstykite kiekvieną konfliktą kaip Personažas prieš Personažą, Personažas prieš Save, Personažas prieš Visuomenę, Personažas prieš Gamta arba Personažas prieš Technologiją, remiantis tuo, prieš ką ar ką Melody kovoja kiekvienoje scenoje.