Tema yra pagrindinė istorijos idėja, tema ar pranešimas. Daugelis istorijų turi ne vieną svarbią temą. Šios veiklos metu studentai atpažins ir iliustruos temas „ Zoe Washington“ darbalaukyje . Mokytojai gali norėti, kad mokiniai nustatytų ir iliustruotų 3 temas, arba nustatytų vieną temą ir parodytų tris jos pavyzdžius.
Zoe niekada nebuvo susitikusi su savo tėvu ir jis yra kalėjime, tačiau ji duoda jam abejonių ir nusprendžia jį mylėti ir palaikyti.
Zoe draugystė su Trevoru yra patikrinta, tačiau jie yra atviri ir atlaidūs vienas kitam.
Zoja žinojo, kad melavimas tėvams ir laiškų rašymas Markui gali sukelti jai bėdų, tačiau ji turėjo drąsos padaryti tai, kas, jos manymu, buvo teisinga.
Markusas buvo įkalintas už nusikaltimą, kurio jis nepadarė; jo advokatas net nesivargino bandydamas rasti jo alibi ir manė, kad jis kaltas, nes jis buvo jaunas afroamerikietis.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite siužetinę liniją, kuri identifikuotų pasikartojančias temas „ From the Desk of Zoe Washington“ . Iliustruokite kiekvienos temos pavyzdžius ir po kiekvienu langeliu parašykite trumpą aprašymą.
Mokinio instrukcijos:
Reikalavimai:
Įtrauk savo mokinius į klasės pokalbį apie pagrindines temas prieš jiems pradėdant savo istorijų planus. Diskusijos grupėje padeda mokiniams gilinti supratimą ir sujungti idėjas.
Klausk klausimų, pavyzdžiui, "Kokių svarbių idėjų ar žinučių pastebite Zoe pasakojime?" Skatinkite mokinius kritiškai mąstyti ir laisvai dalintis savo mintimis.
Vadovauk mokiniams surasti konkrečius pavyzdžius iš knygos, kurie susiję su kiekviena tema. Ši praktika stiprina skaitymo supratimą ir analitinius įgūdžius.
Sukurk vizualų temų ir pavyzdžių sąrašą ant lentelės ar lentos. Vizualios atmintinės padeda mokiniams likti fokusavimo metu, kai jie dirba savarankiškai.
Kviečiame mokinius pasidalinti, kuri tema jiems labiausiai įstrigo ir kodėl. Tai stiprina bendruomenę ir suteikia kiekvienam mokiniui balsą mokymosi procese.
Nuo Zoe Washington stalo nagrinėja svarbias temas, tokias kaip šeima, draugystė, ir sisteminis rasizmas. Pasakojimas pabrėžia Zoe santykius su tėvu, jos draugystės su Trevor pakilimus ir nuosmukius, jos drąsą ieškant tiesos ir rasinės neteisybės poveikį.
Norint mokyti temas, tegul mokiniai identifikuoja ir iliustruoja pasikartojančias idėjas pasakojime, tokias kaip šeima, draugystė ir drąsa. Skatinkite juos kurti siužetinę lentą su pavyzdžiais ir trumpais aprašymais, kad gilintų supratimą ir skatintų diskusiją.
Pavyzdys yra tada, kai Marcus, Zoe tėvas, neteisingai įkalintas dėl prielaidų, paremtų jo rasės. Jo advokatas nesureikšmina alibi paieškos, pabrėžiant sisteminio rasizmo įtaką teisingumo sistemoje.
Drąsa yra centrinė, nes Zoe rizikuoja susilaukti nemalonumų rašydama tėvui ir ieškodama tiesos. Jos drąsa įkvepia skaitytojus stovėti už tai, kas teisinga, net jei tai sunku.
Efektyvios veiklos apima siužetinės lentos kūrimą su pagrindinėmis temomis, scenų iliustravimą, trumpų aprašymų rašymą ir diskusijas, kaip kiekviena tema pasireiškia pasakojime. Šios praktinės veiklos įtraukia mokinius ir stiprina supratimą.