(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurti siužetinę lentelę, kuri identifikuotų „ All American Boys“ esančias aliuzijas (nuorodos į tikrus žmones, vietas, įvykius arba meno ar literatūros kūrinius). Iliustruokite kiekvienos aliuzijos atvejus ir po kiekvienu langeliu parašykite trumpą aprašymą.
Mokinio instrukcijos:
Skatinkite mokinius brėžti paraleles tarp nuorodų „All American Boys“ ir jų pačių patirties arba dabartinių įvykių. Šis požiūris padeda jiems pamatyti, kaip literatūra atspindi realius visuomenės klausimus ir kaip asmeniniai ryšiai gali pagilinti supratimą.
Veskite pokalbį, kur mokiniai dalijasi, kaip kiekviena nuoroda paveikia jų suvokimą apie pasakojimą ir veikėjus. Tai padės mokiniams atpažinti kultūrinių nuorodų galią formuojant skaitytojo supratimą ir empatiją.
Leiskite mokiniams atskirai pasirinkti nuorodą iš romano ir ištirti jos istorinį ar kultūrinį kontekstą. Ši ataskaita pagerins jų supratimą apie autoriaus ketinimus ir romano aktualumą.
Pakvieskite mokinius įamžinti nuorodą naudodami piešinius, skaitmeninę meną ar koliažą. Vizualizacija padės mokiniams įsisavinti jos reikšmę ir kūrybiškai išreikšti supratimą.
Pakvieskite mokinius pasidalyti savo tyrimais ir meno kūriniais su bendraamžiais. Pristatymas padės jiems praktikuoti komunikacijos įgūdžius ir leis klasei mokytis iš įvairių perspektyvų apie nuorodų reikšmes.
All American Boys includes allusions to Black Lives Matter, Family Circus cartoons, ROTC, UPS, artist Aaron Douglas, a Patriots football game, and the Family Feud TV game show. These references connect the story to real-world events, culture, and history.
Encourage students to look for references to real people, places, or events as they read. Have them note when something seems familiar or tied to current events, popular culture, or history, then discuss how these references deepen the story's meaning.
Allusions help ground the novel in reality, making its themes more relatable and powerful for students. They connect the characters’ experiences to real-world movements and issues, encouraging deeper understanding and discussion.
Ask students to create a storyboard where they pick key allusions from the novel, illustrate each one, and write a short description. This activity supports comprehension and creative thinking.
Allusions make the novel more engaging by connecting literary events to students’ lives and current events. This relevance can spark discussion, critical thinking, and personal connections to the themes.