Nors Miyax yra didžioji, tamsiai Arkties našlaitis, tik su vienu pakuotės žemiškų turtų, ji yra laiminga įvairiais būdais. Pasak senųjų eskimų medžiotojų, iš gyvenimo turtai buvo rasti žmogaus charakterio, o ne materialinių turtų. Turtingi eskimų buvo błogosławiony su žvalgybos, Nietrwożność, ir meilės. Ar mokiniai naudojasi maketų paaiškinti, ką daro Miyax turtingas. Studentai turėtų vaizduoti scenas iš knygos įkūnijančius savo geriausius charakterio savybes. Paprašykite mokinių paaiškinti scenos svarbą po juo esantį laukelį.
Miyax rodo žvalgybos kai ji randa būdas rasti savo kelią į Point Hope. Nors ji neturi kompasas, ji stebi skrydžio modelis migruojančių paukščių ir naudoja savo trajektoriją, kad išvesti iš kranto kryptį.
Miyax susiduria daug baimes visą savo nuotykius. Ji yra nebijantis požiūris vilkas paketą ir drąsiai grasina Jello su Caribou ragų, kai jis bando pulti. Kai situacija tampa bauginantis, ji taip savo tėvo patarimą: "Pakeiskite savo kelius, kai baimė paima jus, nes tai paprastai reiškia, kad jūs darote kažką blogo."
Miyax auga mylėti savo priimtą vilkas paketą. Ji rodo savo meilę aiškiausiai kai Kapu nušautas medžiotojų. Miyax priima jį į savo palapinę savaites, šėrimo ir rūpintis juo, kol jis grįžta į pilną sveikatai.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite siužetinę liniją, iliustruojančią svarbias Vilkų Džulijos charakterio savybes
Vadovaukite mokiniams surasti ir aptarti charakterio stiprybes pagal papildomus arba mažus personažus iš Vilkių Julijos. Tai išplečia jų analitinius įgūdžius už pagrindinio personažo ir gilina supratimą.
Pateikite žinomų pagalbinių personažų sąrašą iš romano, pvz., Amaroq, Kapugen ar Marta. Turėti personažų vardus po ranka padeda mokiniams prisiminti, ką jie gali analizuoti ir išlaikyti dėmesį pamokoje.
Skaitykite ištraukas su pagalbiniu personažu. Pažymėkite veiksmą, kuris rodo stiprybę, pvz., lojalumą, sumanumą ar atsparumą, ir aptarkite, kodėl tai svarbu istorijoje.
Pakvieskite mokinius pasirinkti pagalbinį personažą ir surasti momentą tekste, kai tas personažas demonstruoja teigiamą bruožą. Skatinkite juos užrašyti puslapio numerį ir trumpą paaiškinimą.
Suteikite mokiniams trumpai pristatyti pasirinktą personažą ir stiprybę klasėje, tada nupieškite arba sukurkite siužetą scenoje. Tai stiprina supratimą ir padaro pamoką interaktyvią bei kūrybišką.
Miyax pagrindinės veikėjos stiprybės „Julie iš vilkų“ yra išradingumas, drąsa ir meilė. Ji naudoja savo išradingumą, norėdama naršyti Arktį, savo drąsą, kad susidurtų su pavojais, ir savo meilę, kad rūpintųsi savo vilkų draugais.
Miyax rodo išradingumą, stebėdama migruojančias paukščių rūšis, kad nustatytų kryptį be kompaso, naudodama savo žinias apie gamtą, kad išgyventų Arkties sąlygose.
Drąsa padeda Miyax artintis prie laukinių vilkų, gintis nuo pavojų ir prisitaikyti prie iššūkių, kas yra labai svarbu jos išgyvenimui šaltame Arkties pasaulyje.
Ši istorija moko, kad charakterio stiprybės kaip išradingumas, drąsa ir meilė yra vertingesnės nei materialūs turtai, atspindint Eskimų įsitikinimus apie tikrąjį turtą.
Mokytojai gali sukurti pasakojimo lentą, kurioje būtų vaizduojamos scenos, kur Miyax demonstruoja išradingumą, drąsą ir meilę, ir tada parašyti trumpus paaiškinimus apie kiekvieną sceną, pabrėžiant jos stiprybes.