„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/kai-spąstais-tigras/žodynas
Pamokos Plano Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Studentų Vertinimo Kriterijai
Pamokos Plano Apžvalga
Pamokos Plano Apžvalga
Dalies ar pamokos pradžia nuo pagrindinio žodyno, kurį mokiniai matys savo skaitymuose ar pristatymuose, padeda suprasti ir išlaikyti. Šioje veikloje studentai sukurs siužetinę schemą, apibrėžiančią ir iliustruojančią pagrindinį žodyną, susijusį su Tae Kellerio „ Kai spąstais tigrą“. Kai mokiniai apibrėžia ir iliustruoja kiekvieną terminą, jie supranta jo taikymą ir išlaiko savo leksikos dalį.
Žodyno pavyzdys iš „ Kai spąstais tigro“
- Halmoni
- Kosa
- Pasekmė
- Kimchi
- Stereotipas
- Prognozė
- Avinas
- Ryškus
- Retai
- Incidentas
- Ritualas
- Liaudies pasaka
- Išgarinkite
- Alzheimerio liga
- Nuožmi
- Pakabukas
- Kur
- Mirgėjimas
- Miglotai
- Intuicija
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite vorų žemėlapį, kuris apibrėžia ir iliustruoja naujus žodyno žodžius „ Kai tu spąstais tigrą“ .
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Pavadinimo laukeliuose nurodykite pagrindinius pasirinktus terminus.
- Aprašymo laukeliuose parašykite termino apibrėžimą.
- Sukurkite kiekvieno termino iliustraciją naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Reikalavimai: turi turėti 3 terminus, teisingus apibrėžimus ir atitinkamas iliustracijas, kurios parodytų jūsų žodžių supratimą.
Pamokos Planas Nuorodos
Studentų Vertinimo Kriterijai
Studentų Vertinimo Kriterijai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Vaizdo Žodyno Užduotis
Apibrėžkite, iliustruokite ir pateikite bet kurių penkių žodyno žodžių sakinio pavyzdį.
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Apibrėžimas | Apibrėžimas teisingas. | Apibrėžimas iš dalies teisingas. | Apibrėžimas neteisingas. |
| Vizualizacijos | Siužetinės lentos langeliai aiškiai iliustruoja žodyno žodžių reikšmę. | Siužetinės lentos ląstelės yra susijusios su žodyno žodžių reikšme, tačiau jas sunku suprasti. | Siužetinės lentos ląstelės nėra aiškiai susijusios su žodyno žodžių reikšme. |
Pamokos Plano Apžvalga
Dalies ar pamokos pradžia nuo pagrindinio žodyno, kurį mokiniai matys savo skaitymuose ar pristatymuose, padeda suprasti ir išlaikyti. Šioje veikloje studentai sukurs siužetinę schemą, apibrėžiančią ir iliustruojančią pagrindinį žodyną, susijusį su Tae Kellerio „ Kai spąstais tigrą“. Kai mokiniai apibrėžia ir iliustruoja kiekvieną terminą, jie supranta jo taikymą ir išlaiko savo leksikos dalį.
Žodyno pavyzdys iš „ Kai spąstais tigro“
- Halmoni
- Kosa
- Pasekmė
- Kimchi
- Stereotipas
- Prognozė
- Avinas
- Ryškus
- Retai
- Incidentas
- Ritualas
- Liaudies pasaka
- Išgarinkite
- Alzheimerio liga
- Nuožmi
- Pakabukas
- Kur
- Mirgėjimas
- Miglotai
- Intuicija
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite vorų žemėlapį, kuris apibrėžia ir iliustruoja naujus žodyno žodžius „ Kai tu spąstais tigrą“ .
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Pavadinimo laukeliuose nurodykite pagrindinius pasirinktus terminus.
- Aprašymo laukeliuose parašykite termino apibrėžimą.
- Sukurkite kiekvieno termino iliustraciją naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Reikalavimai: turi turėti 3 terminus, teisingus apibrėžimus ir atitinkamas iliustracijas, kurios parodytų jūsų žodžių supratimą.
Pamokos Planas Nuorodos
Studentų Vertinimo Kriterijai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Vaizdo Žodyno Užduotis
Apibrėžkite, iliustruokite ir pateikite bet kurių penkių žodyno žodžių sakinio pavyzdį.
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Apibrėžimas | Apibrėžimas teisingas. | Apibrėžimas iš dalies teisingas. | Apibrėžimas neteisingas. |
| Vizualizacijos | Siužetinės lentos langeliai aiškiai iliustruoja žodyno žodžių reikšmę. | Siužetinės lentos ląstelės yra susijusios su žodyno žodžių reikšme, tačiau jas sunku suprasti. | Siužetinės lentos ląstelės nėra aiškiai susijusios su žodyno žodžių reikšme. |
Kaip elgtis, kai sugaunate tigrą: vaizdinis žodynas
1
Organizuoti klasės žodynų sienelę tęstiniam naudojimui
Įrengti specialią vietą klasės sienoje, kurioje būtų žodžiai susiję su When You Trap a Tiger. Tai padeda mokiniams peržiūrėti ir stiprinti terminus viso vieneto metu, palaikant ilgojo laikotarpio įsimenimą ir aktyvų naujos kalbos naudojimą.
2
Pasirinkti ir paruošti pagrindinius žodyno korteles prieš pamoką
Aptikti 10–15 būtiniausių žodžių iš teksto ir parašyti juos ant indeksinių kortelių su aiškiomis apibrėžtimis ir pavyzdžiais sakiniais. Pasiruošimas iš anksto taupo pamokos laiką ir užtikrina, kad mokiniai turės tikslius ir prieinamus išteklius veiklos metu.
3
Pristatyti žodžius su mokiniams draugiškomis apibrėžtimis ir vaizdais
Pateikti kiekvieną žodį su paprasta apibrėžtimi ir paveikslėliu arba simboliu. Vaizdinė parama padeda visiems mokytis, ypač tiems, kurie yra vizualiniai arba mokosi anglų kalba, greitai suvokti prasmę.
4
Kviesti mokinius pridėti pavyzdžių ar piešinių prie sienos
Skatinti mokinius prisidėti savo sakiniais ar iliustracijomis prie kiekvieno žodžio. Šis aktyvus dalyvavimas gilina supratimą ir suteikia mokiniams nuosavybės jausmą savo mokymosi aplinkoje.
5
Reguliariai peržiūrėti ir atnaujinti sieną, kai mokomasi naujų žodžių
Planuoti trumpas, kas savaitines peržiūras, kai mokiniai aptaria, kategorizuoja ar naudoja žodžius kontekste. Nuoseklūs atnaujinimai išlaiko žodyną šviežią ir aktualų, padeda mokiniams integruoti žodyną į kasdienį kalbos naudojimą.
Dažnai užduodami klausimai apie tigro gaudymo spąstus: vaizdinis žodynas
Kas yra vaizdinis žodyno lenta apie "Kai pagausi drakóną"?
Vaizdinė žodyno lenta yra grafinė organizatorė, kurioje mokiniai apibrėžia ir iliustruoja svarbius terminus iš Kai pagausi drakóną, siekiant pagerinti supratimą ir įsimintinumą. Ji sujungia apibrėžimus ir braižinius piešinius už kiekvieną žodį, padedant mokiniams susieti prasmę su vaizdais.
Kaip sukurti žodyno siužetinį planą apie žodžius iš Kai pagausi drakóną?
Norint sukurti žodyno siužetinį planą, pasirinkite pagrindinius terminus, rašykite jų apibrėžimus aprašymo langeliuose ir iliustruokite kiekvieną žodį naudodami scenas ar veikėjus iš knygos. Naudokite voratinklį formatui organizuoti ir išsaugokite darbą, kai baigsite.
Kodėl svarbu pristatyti žodyną prieš skaitant Kai pagausi drakóną?
Pristatymas žodyno prieš skaitymą padeda mokiniams suprasti ir įsiminti naujus žodžius, todėl istorija tampa lengviau prieinama. Ši strategija palaiko supratimą suteikdama kontekstą ir sumažindama painiavą skaitant.
Kokie yra pavyzdiniai žodyno žodžiai iš Kai pagausi drakóną?
Pavyzdiniai žodžiai iš Kai pagausi drakóną apima Halmoni, kimchi, stereotipas, prognozė, intucija ir pasakaitė. Šie žodžiai atspindi svarbias temas ir kultūrinius elementus knygoje.
Kokius žingsnius turi sekti mokiniai, norėdami atlikti vaizdinės žodyno veiklą?
Mokiniai turėtų: 1) Spustelėti "Pradėti užduotį", 2) Pasirinkti žodžius, 3) Apibrėžti kiekvieną žodį aprašymo langelyje, 4) Sukurti iliustraciją kiekvienam žodžiui ir 5) Išsaugoti ir išeiti, kai darbai bus baigti. Būtina turėti bent tris teisingus apibrėžimus ir iliustracijas.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Kai Spąstais Tigras
Atsiliepimai
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/kai-spąstais-tigras/žodynas
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
