Svarbu susidurti su Kolumbo istorija ir pražūtingu jo užkariavimų poveikiu Karibų vietinėms tautoms. Atsižvelgdami į tai, supažindinkite studentus ir su teigiamais Kolumbijos mainų padariniais, ir su neigiamais. Mokytojai gali naudoti pirminių šaltinių aprašymus (pvz., Ispanijos kunigo Bartolome'o de Las Casaso raštus Kolumbo kelionėse ir paties Kolumbo dienoraštį). Istorija turėtų būti tiriama iš skirtingų perspektyvų, kad būtų galima tiksliai įvertinti įvykius ir jų poveikį šiandien. Tai padės studentams išsiugdyti svarbius kritinio mąstymo įgūdžius.
Šioje veikloje studentai sukurs plakatą, kuriame aprašomas Kristupo Kolumbo gyvenimas ir laimėjimai bei nurodomas jo poveikis Karibų vietiniams gyventojams . Jie turėtų būti skatinami daugiau dėmesio skirti antrai savo gyvenimo pusei ir jo sąveikai Karibuose, o ne ankstyvam gyvenimui.
Galite rasti daugiau plakato šablonų, kuriuos norite pridėti prie užduoties, kad studentai galėtų pasirinkti įvairius variantus, arba jie gali pradėti nuo nulio naudodami plakato maketą.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: ištirti Kolumbo gyvenimą ir jo įtaką Karibų jūros žmonėms. Sukurkite plakatą, kad parodytumėte, ką išmokote.
Studentų instrukcijos:
Reikalavimai: įtraukite vardą, gimimo ir mirties datas, poveikį visuomenei ir visą kitą, jūsų manymu, svarbią informaciją.
Nustatykite aiškias gaires dėl pagarbaus klausymo ir skatinkite mokinius dalintis skirtingomis nuomonėmis apie Kolumbo įtaką. Padėkite mokiniams suprasti, kad istorija gali būti sudėtinga, ir kiekvieno balsas yra svarbus.
Naudokite klausimus kaip „Kaip manote, kaip vietiniai žmonės jautėsi dėl Kolumbo atvykimo?“, kad skatintumėte kritinį mąstymą ir gilų pokalbį.
Pasidalykite trumpais ištraukų iš Kolumbo dienoraščio arba Bartolomėjaus de Las Kasas raštų, kad padėtų mokiniams analizuoti tarpinius šaltinius ir formuoti savo nuomonę.
Paklauskite mokinių apmąstyti, kaip Kolumbo laikų įvykiai vis dar veikia Karibus ir vietines bendruomenes dabar. Tai ugdo empatiiją ir supratimą.
Priminkite mokiniams, kad mokymasis iš skirtingų požiūrių padaro istoriją turtingesnę ir tikslesnę. Skatinkite juos taikyti šį požiūrį ir kitose temose.
Kolumbo atvykimas į Karibų jūrą sukėlė didelių pokyčių vietiniams gyventojams, įskaitant žemės praradimą, priverstinį darbą, ligas ir kultūrinę pertvarką. Jo kelionės pradėjo Europos kolonizacijos bangą, kuri sunaikino vietines gyventojų bendruomenes ir visuomenes.
Pristatykite Kolumbijos mainus kaip mišrią teigiamų ir neigiamų rezultatų sistemą. Pabrėžkite naujus pasėlius ir gyvulius, įvestus tarp kontinentų, bet taip pat aptarkite ligų plitimą ir žiaurų poveikį vietinėms kultūroms. Naudokite pirminius šaltinius, kad pateiktumėte subalansuotą požiūrį.
Puikūs pirminiai šaltiniai yra Bartolomé de Las Casas raštai apie vietinių gyventojų traktavimą ir paties Kolumbo dienoraštis iš jo kelionių. Šie šaltiniai suteikia pirmąją informaciją klasės diskusijoms.
Skatinkite mokinius tirti Kolumbo gyvenimą ir sutelkti dėmesį į jo keliones į Karibų jūrą ir jų padarinius. Naudokite plakatų šablonus, įtraukite pagrindines datas ir pasiekimus, pabrėžkite poveikį vietiniams gyventojams.
Studijuojant Kolumbą iš įvairių požiūrių padeda mokiniams lavinti kritinio mąstymo įgūdžius ir suprasti istorijos sudėtingumą. Tai užtikrina tikslesnį pasakojimą ir skatina empatiją tiems, kurie buvo paveikti istoriniais įvykiais.