Studentai gali sukurti storyboard kad fiksuoja pasakojimo lanko į istoriją koncepciją sukurti šešių ląstelių storyboard kuriame pagrindinius dalys sklypo schema. Už kiekvieną ląstelę jau studentai sukurti sceną, kad taip į A seka naudojant istoriją; Ekspozicija, konfliktas, kylantis veiksmas, Climax, Falling veiksmų ir geba.
Arturas (karpų) yra jaunas berniukas, kuris buvo priimtas ir iškelta Ector. Kay yra Ector anketa tinkamai sūnus. Artūras randa mokytojas, Merlyn, kuris pradeda mokyti jį švietimo svarbą ir yra geras vadovas, sukant jį į įvairių gyvūnų ir siunčia jį į ieškojimų.
Artūro naivumas veda jį tikėti, kad vis riteris yra nuostabus ir garbingas dalykas, bet todėl, kad jis yra ne Ector anketa tinkamai sūnus, jis yra lemta būti Kay ginklanešys. Merlyn bando įsilaužti jį savo tradicinių idėjų apie riterio ir karo teigiamų.
Arturas dedama į įvairių gyvūnų organų, įskaitant ešerius, į Merlin skruzdėlių pelėda, žąsų, ir barsukas. Kaip barsukų, jis turi priimti sprendimą, ar valgyti iš pykčio ežys; jis nusprendžia palikti jį. Jis taip Kay kaip jo ginklanešys, kad Londone turnyre, kur Kay debiutuos kaip riteris. Tuo tarpu karalius Uther Pendragon mirė be įpėdinio.
Kay gauna turnyro, tačiau supranta, jis pamiršta savo kalaviją. Karpų, nori įtikti Kay, nueina į savo užeigą atgauti kardą, bet ji uždaryta. Jis klaidžioja perkelti į netoliese šventoriaus ir mato kardą įstrigo stačiai į didelį akmenį. Jo Gyvūnų draugai knibždėte savo sąmonę, primindami jam visas pamokas jis išmoko. Jis išsitraukia kardą iš akmens vargo ir atneša jį į Kay.
Pasirodo, kad tas, kas gali išspręsti traukdami kardą iš akmens būtų kitą Anglijos karaliaus iššūkį. Iš pradžių Kay bando imtis kreditą už pašalinti kalaviją, kai Ector prašo jį, bet tada suteikia ir pripažįsta, Arturas tai padarė.
Ector ir Kay atsiklaupti prieš Arthur. Arturas vainikuoja kaip Anglijos karaliaus, ir žmonės yra laimingi, nes jie yra pavargę nuo neramumų ir smurto jie iškentėjo pagal Uther Pendragon. Merlyn sutinka pasilikti su Arturas, kaip jo patarėjas artimiausioje ateityje.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurti vizualiai sklypas diagramą vieną iš knygų nuo vieną kartą ir ateities karalius.
Veskite mokinius į sutelktą diskusiją apie kiekvieną siužeto diagramos dalį — ekspoziciją, konfliktą, kylantį veiksmą, kulminaciją, nusileidžiantį veiksmą ir sprendimą — siekiant gilesnio supratimo. Naudokite tikslingus klausimus ir pavyzdžius, kad padėtumėte mokiniams sujungti siužeto įvykius su kiekvienu elementu ir skatinti juos pasidalinti savo interpretacijomis.
Leiskite mokiniams sudaryti pagrindinių įvykių iš naratyvo sąrašą prieš kurdami savo siužetų schemą. Tai padeda nustatyti pagrindinius siužeto taškus ir organizuoti jų idėjas kiekvienam skyriui, padarant vizualų procesą sklandesnį ir tikslesnį.
Parodykite, kaip pasirinkti arba nupiešti vaizdus, kurie užfiksuoja esmę kiekvienam siužeto taškui. Parodykite pavyzdžius ir paaiškinkite, kodėl buvo pasirinkti būtent tam tikri vizualai, vadovaujant mokiniams kurti prasmingus kūrybinius sprendimus savo darbuose.
Nurodykite mokiniams sujungti kiekvieną vizualą su trumpu, aiškiu įvykių ar posūkio aprašymu. Tai stiprina supratimą ir padeda jiems paaiškinti siužeto eigą savo žodžiais.
Sudarykite galimybę mokinių siužetų schemą išdėstyti aplink klasę ir leiskite jiems apeiti ją, peržiūrint kolegų darbą. Skatinkite juos klausti klausimų arba palikti atsiliepimus, skatindami bendradarbiavimo ir refleksijos mokymosi aplinką.
Siužeto diagrama apie "Vieną kartą ir būsimąjį karalių" vizualiai išdėsto pagrindinius siužeto elementus: Eksponavimą, Konfliktą, Aukštyn kylantį veiksmo eigą, Klimaksą, Kritimą, ir Sprendimą. Ji padeda mokiniams suprasti, kaip naratyvas vystosi nuo Artūro ankstyvosios gyvenimo dalies iki jo pakilimo kaip karaliaus.
Norint sukurti siužetų planą apie "Į akmenį įsuktas kalavijas", padalinkite savo lapą į šešias langelius. Pavaizduokite ir parašykite trumpą aprašymą kiekvienai daliai: Eksponavimas, Konfliktas, Aukštyn kylantis veiksmas, Klimaksas, Kritimas ir Sprendimas, atspindint pagrindinius Artūro kelionės įvykius.
Pagrindiniai įvykiai apima: Artūro auklėjimą Ektor, pamokas su Merlinu, Artūro pavertimą į gyvūnus, turnyrą, kalavijo ištraukimą iš akmens ir karūnavimą kaip Anglijos karalių.
Siužeto diagramos kūrimas padeda mokiniams analizuoti pasakojimo struktūrą, išdėstyti pagrindinius įvykius ir geriau suprasti veikėjų vystymąsi bei temas. Tai veiksmingas būdas stiprinti literatūros supratimo įgūdžius vyresniųjų klasių mokiniams.
Naudokite vaizdinius pagalbininkus kaip siužetų planus, skatinkite diskusijas apie lyderystę ir etiką, priskirkite grupines veiklas siužeto žemėlapiams sudaryti ir susiekite Artūro pamokas su šiuolaikinėmis temomis, kad įtrauktumėte 9-12 klasių mokinius.