Siužeto diagramos sukūrimas ne tik padeda mokiniams išmokti siužeto dalis, bet ir sustiprina svarbiausius įvykius bei padeda geriau suprasti literatūrines struktūras. Studentai gali sukurti siužetinę schemą, kurioje užfiksuotas pasakojimo lankas, su šešių ląstelių siužetine juosta, kurioje yra pagrindinės siužeto diagramos dalys. Šioje veikloje studentai sukurs vaizdinę pagrindinių Kira-Kira įvykių schemą. Studentai turėtų nustatyti pagrindinius romano lūžio taškus, tokius kaip „Ekspozicija“, „Kylantis veiksmas“, „Kulminacija“, „Krintantis veiksmas“ ir „Sprendimas“.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite vizualinę „ Kira-Kira“ siužeto diagramą.
Studentų instrukcijos:
Įgyvendinkite personažų gyvybę, susieję jų vystymąsi su pagrindiniais siužeto taškais. Mokiniai įgyja išsamesnių įžvalgų, kaip įvykiai formuoja kiekvieno personažo kelią Kira-Kira.
Pasirinkite vieną personažą, pvz., Keti arba Liną, kurį sekate per visą istoriją. Tai padeda mokiniams koncentruotis jų analizę ir pastebėti svarbius pokyčius laikui bėgant.
Kiekvieno siužeto diagramos etapo—Eksplikacijoje, Kilimo veiksme, Kulminacijoje, Kritimo veiksme ir Sprendime—išvardinkite pagrindinius bruožus ar emocijas, kuriuos rodo jūsų pasirinktas personažas. Tai pabrėžia augimą ir iššūkius narative.
Skatinkite mokinius brėžti arba rašyti trumpą pastabą, parodydami, kaip personažas reaguoja kiekviename pasakojimo taške. Vaizdai ir refleksijos padaro analizę įdomią ir įsimintiną.
Užbaikite užsiėmimą vedant klasės diskusiją apie tai, kaip siužetas formuoja personažo veiksmus, įsitikinimus ar santykius. Tai gilina supratimą ir jungia siužetą su asmeniniu vystymusi.
Veiksmo diagrama Kira-Kira vizualiai suskaido romane pagrindinius įvykius į penkis pagrindinius skyrius: Išaiškinimas, Aukštyn kylanti veiksmas, Klimaksas, Kritimas veiksmas, ir Sprendimas. Tai padeda mokiniams suprasti siužeto struktūrą ir eigą.
Norint sukurti veiksmo diagramą Kira-Kira, mokiniai turėtų atskirti istoriją į pagrindines dalis – Pavadinimą, Išaiškinimą, Aukštyn kylantį veiksmą, Klimaksą, Kritimą veiksmą ir Sprendimą. Kiekvienai daliai mokiniai turėtų nupiešti arba pasirinkti vaizdus ir parašyti trumpus aprašymus apie svarbiausius įvykius.
Pagrindiniai įvykiai Kira-Kira apima šeimos persikėlimą, Lynn ligą, Katie kovas, šeimos sunkumus, Lynn mirtį (Klimaksas) ir šeimos kelią link gijimo (Sprendimas).
Naudojant veiksmo diagramą mokiniai gali vizualiai organizuoti pagrindinius įvykius, gilinti savo supratimą apie siužeto struktūrą ir stiprinti literatūrinius elementus, tokius kaip naratyvo lankas ir posūkio taškai.
Pavyzdys kylantįjį veiksmo Kira-Kira yra tada, kai Katie ir jos šeima susiduria su iššūkiais prisitaikyti prie naujo gyvenimo, o Lynn sveikata pradeda blogėti, kylant įtampai link siužeto kulminacijos.