„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
Nors yra tik keli personažai kirvį knygos, ir kiekvienas iš jų turi labai galingą poveikį veikėjas, Brian. Šiuo simbolių žemėlapyje , studentai turėtų galvoti apie poveikį Kiekvienas personažas turi ant Brian ir jo gebėjimas išgyventi po avarijos.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurti simbolių žemėlapį, Brian ir kitų simbolių.
Įvertinimas Lygis 6-8
Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)
Tipas Perleidimo Individualus
Veiklos Rūšis: Simbolių Žemėlapis
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
| Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Nors yra tik keli personažai kirvį knygos, ir kiekvienas iš jų turi labai galingą poveikį veikėjas, Brian. Šiuo simbolių žemėlapyje , studentai turėtų galvoti apie poveikį Kiekvienas personažas turi ant Brian ir jo gebėjimas išgyventi po avarijos.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurti simbolių žemėlapį, Brian ir kitų simbolių.
Įvertinimas Lygis 6-8
Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)
Tipas Perleidimo Individualus
Veiklos Rūšis: Simbolių Žemėlapis
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
| Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Pakvieskite mokinius pasidalinti savo charakterio žemėlapiais mažose grupėse ir palyginti bruožų pasirinkimus. Tai skatina gilesnę analizę ir padeda mokiniams suprasti skirtingas perspektyvas apie kiekvieno veikėjo vaidmenį Briano išgyvenime.
Paklauskite mokinių cituoti konkrečias citatas ar veiksmus iš teksto, kalbant apie kiekvieno veikėjo įtaką. Tai stiprina teksto analizės įgūdžius ir užtikrina, kad teiginiai būtų pagrįsti įrodymais.
Skatinkite mokinius sieti veikėjo bruožus ar sprendimus su iššūkiais, su kuriais jie gali susidurti realiame gyvenime. Tai ugdo empatiką ir padeda mokiniams įsisavinti pasakojimo pamokas.
Leiskite mokiniams pavaizduoti savo charakterio žemėlapius su brėžiniais, simboliais ar skaitmeniniais vaizdais, kurie atspindi svarbiausius bruožus. Vaizdai padaro abstrakčias savybes labiau konkrečias visiems mokiniams.
A character map for Hatchet is a visual organizer that helps students identify and analyze the main characters in Gary Paulsen's novel Hatchet, focusing on their traits and how they impact Brian's survival after the plane crash.
To create a character map for Brian, list key traits, select an image or symbol, add a fitting background, and describe how each character—including Brian—impacts the story or his survival. Add a meaningful quote for depth.
Understanding character impact helps students see how each character influences Brian's decisions and survival skills in Hatchet, deepening comprehension and engagement with the story.
Teachers can extend the Hatchet character map by having students track character changes over time, compare their maps in groups, or connect character traits to real-life survival skills.
Besides Brian, include key supporting characters such as Brian's parents, the pilot, and any animals or figures that significantly affect his survival or mindset in Hatchet.
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja