Vienas dalykas, kuriam studentams dažnai sunku, yra teisingas ir tinkamame kontekste naudoti naują mokslinį žodyną. Paleidus skyrių, gali būti naudinga juos supažindinti su nauja terminija ir paprašyti, kad jie sudarytų vaizdines žodyno lentas, apibrėžiančias ir iliustruojančias kiekvieną žodį . Turėdami vaizdinį pavyzdį kartu su apibrėžimu, studentai gali padėti suprasti abstrakčias sąvokas.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurti ląstelių dalijimosi pagrindinių terminų ir žodyno vizualizacijas.
Pamoką pradėkite trumpa paskaita ar pristatymu apie ląstelių dalijimąsi, pabrėždami jo reikšmę biologijoje. Pateikite pagrindinius žodyno terminus, susijusius su ląstelių dalijimusi, pvz., mitozė, mejozė, chromosomos ir citokinezė, ir paaiškinkite jų svarbą būsimam vaizdinių žodynų lentų kūrimo projektui.
Paskirkite mokiniams atlikti individualų kiekvieno termino tyrimą, naudodami vadovėlius, internetinius išteklius ir bibliotekos medžiagą, kad suprastumėte visapusiškai. Skatinkite pradinius eskizus ir jų žodyno lentelių išdėstymus, sutelkdami dėmesį į tai, kaip vizualiai pavaizduoti kiekvieną terminą. Skirkite pamokų laiko šiai parengiamajai veiklai, siūlydami gaires ir paaiškinimus apie mokslines sąvokas.
Leiskite studentams kurti galutines žodyno lentas, įtraukiant meninius elementus, skirtus vaizdiniam vaizdavimui, ir išsamius kiekvieno termino paaiškinimus. Siūlykite nuolatinį grįžtamąjį ryšį ir pagalbą, ypač užtikrindami mokslinį tikslumą ir kūrybiškumą kuriant dizainą. Kuriantiems skaitmenines plokštes, padėkite naudoti tinkamą programinę įrangą ir integruoti daugialypės terpės elementus, pvz., vaizdus ar trumpus klipus.
Organizuokite užsiėmimą, kuriame mokiniai pristatytų savo žodyno lentas, paaiškindami kiekvieno termino reikšmę ir vaizdavimą. Palengvinkite klasės diskusiją, leisdami mokiniams užduoti klausimus ir pateikti atsiliepimų apie savo bendraamžių pristatymus. Užbaikite apmąstymu, aptardami, kaip ši veikla pagerino jų supratimą apie ląstelių dalijimąsi ir šių terminų svarbą biologijoje.
Kamieninės ląstelės yra unikalios kūno ląstelės, turinčios nepaprastą gebėjimą išsivystyti į daugybę skirtingų ląstelių tipų, nuo raumenų ląstelių iki smegenų ląstelių. Daugelyje audinių jie tarnauja kaip tam tikra vidinė atstatymo sistema, dalijasi iš esmės be apribojimų, kad papildytų kitas ląsteles tol, kol žmogus ar gyvūnas dar gyvas. Šis gebėjimas dalytis ir diferencijuotis yra glaudžiai susijęs su ląstelių dalijimusi. Kai kamieninė ląstelė dalijasi, ji gali likti kamienine ląstele arba transformuotis į labiau specializuotą ląstelių tipą, pvz., kraujo ląsteles, smegenų ląsteles arba širdies raumens ląsteles. Šis procesas yra gyvybiškai svarbus audinių augimui, taisymui ir priežiūrai. Kamieninių ląstelių dalijimosi reguliavimas yra sudėtinga genetinių ir aplinkos veiksnių sąveika, užtikrinanti, kad ląstelių dalijimasis vyktų kontroliuojamu būdu, siekiant išlaikyti audinių vientisumą ir funkciją.
Ląstelių dalijimosi klaidos gali turėti rimtų pasekmių. Jei dalijimasis nekontroliuojamas, tai gali sukelti vėžį, kuriame ląstelės nekontroliuojamai dauginasi. Priešingai, jei ląstelių dalijimasis yra per ribotas, tai gali sukelti audinių degeneraciją arba nesugebėjimą ištaisyti žalos. Klaidos mitozės metu gali sukelti aneuploidiją, kai ląstelės turi per mažai arba per daug chromosomų, galinčių sukelti vystymosi sutrikimų. Panašiai mejozės klaidos gali sukelti palikuonių genetinius sutrikimus. Pavyzdžiui, nesusijungimas, chromosomų porų nesugebėjimas tinkamai atsiskirti mejozės metu, gali sukelti tokias sąlygas kaip Dauno sindromas. Apskritai, ląstelių dalijimosi tikslumas yra būtinas tinkamam organizmų funkcionavimui ir jų palikuonių sveikatai.
Telomerai yra pasikartojančios nukleotidų sekos kiekvienos chromosomos galuose, tarnaujančios kaip apsauginiai dangteliai, neleidžiantys chromosomoms pablogėti arba susilieti su kaimyninėmis chromosomomis. Kiekvieną kartą, kai ląstelė dalijasi, telomerai šiek tiek sutrumpėja, o tai riboja, kiek kartų ląstelė gali dalytis. Šis sutrumpėjimas yra susijęs su senėjimu, nes laikui bėgant telomerai tampa per trumpi, kad apsaugotų chromosomas, todėl ląstelės sensta ir miršta. Kamieninėse ląstelėse ir vėžio ląstelėse fermentas, vadinamas telomeraze, neleidžia telomerams sutrumpėti, todėl šios ląstelės gali dalytis neribotą laiką. Suprasti telomerų ir telomerazės vaidmenį ląstelių dalijimuisi labai svarbu tokiose mokslinių tyrimų srityse kaip senėjimas ir vėžys, nes manipuliavimas telomerų ilgiu gali turėti įtakos ląstelių gyvavimo trukmei ir su amžiumi susijusių ligų vystymuisi.