Tema yra pagrindinė istorijos idėja, tema ar pranešimas. Daugelis istorijų turi ne vieną svarbią temą. Šiai veiklai studentai sukurs siužetinę schemą, kuri atpažins ir iliustruos „ Lily's Crossing“ temas .
Visoje knygoje Lily pastebi, kad meluoja ir pasimeta meluose, kuriuos pasakojo. Tai ją nuolat jaudina, ir ji stebisi, kodėl meluoja. Lily sužino, kad dėl didelių melų ji gali patekti į bėdą ir netgi būti pavojinga sau ir kitiems.
Lily turi du artimus romano draugus - Margaret ir Albert. Kai Lily pirmą kartą susitinka su Albertu, ji mano, kad jis keistas, ir nenori jo pažinti. Ji sužino, kad jis yra tikras draugas, o jų draugystė vystosi ir auga istorijos metu.
Lily ir Albertas abu neteko šeimos narių, tačiau ir toliau turi didelę šeimos vertę. Šeimos meilė ir ryšys tolygus visame romane.
Lily ir Albertas abu išgyveno sielvartą, ir tai juos suartina. Sielvarto tema daugeliu atžvilgių yra labai svarbi: šeimos praradimas, žmonių dingimas, karo aukos ir baimė prarasti artimuosius.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite siužetinę liniją, kuri identifikuotų pasikartojančias „Lily's Crossing“ temas. Iliustruokite kiekvienos temos pavyzdžius ir po kiekvienu langeliu parašykite trumpą aprašymą.
Mokinio instrukcijos:
Pradėkite nuo atviro klausimo apie istorijos pagrindines idėjas. Tai skatina mokinius kritiškai mąstyti ir dalintis savo interpretacijomis.
Rašykite 2–3 vadovaujamus klausimus apie kiekvieną pagrindinę temą, pvz., sąžiningumą ar draugystę. Paruoštos užduotys padeda sutelkti dėmesį ir įtraukti visus pokalbio dalyvius.
Paklauskite mokinių pasidalinti pavyzdžiais iš savo patirties, kurie susiję su istorijos temomis. Tai gilina supratimą ir padaro mokymąsi asmeniškesnį.
Sukurkite lentelę arba minčių žemėlapį ant lentos, parodydami, kaip įvykiai ir veikėjai susiję su kiekviena tema. Vizualai padeda mokiniams organizuoti idėjas ir pastebėti modelius.
Leiskite kiekvienam mokiniui parašyti vieną sakinį apie tai, kurios temos iš Lily's Crossing jiems labiausiai įsiminė ir kodėl. Šis užbaigia diskusiją ir suteikia įžvalgų apie mokinių mąstymą.
Lily's Crossing nagrinėja kelias svarbias temas, įskaitant sąžiningumą, draugystę, šeimą ir sielvartą. Šios temos padeda mokiniams suprasti veikėjų veiksmus ir giliau perteiktas žinias.
Mokiniai gali nustatyti temas ieškodami pasikartojančių idėjų, įvykių ir veikėjų patirties per visą knygą. Kurti vaizdinę pasakojimo lentelę, kurioje pabrėžiami pavyzdžiai ir pateikiami aprašymai, padeda aiškiau suvokti šias temas.
Pasakojimo lentelės veikla apima mokinių pasirinkimą pagrindinių temų, jų vaizdavimą scenose, kurios atspindi kiekvieną temą, ir trumpų aprašymų rašymą. Šis vizualinis būdas palengvina literatūrinių temų supratimą ir aptarimą.
Sąžiningumas yra pagrindinė tema, nes Lily dažnai sunkiai susidoroja su tiesos sakymu. Jos kelias parodo mokiniams, kokios yra melavimo pasekmės ir kodėl sąžiningumas yra svarbus asmeniniam augimui ir santykiams.
Lily's Crossing temos veiklos yra skirtos mokiniams 4–6 klasių, todėl puikiai tinka vyresnėms pradinėms ir ankstyvosioms vidurinės mokyklos klasėms.