Tema yra pagrindinė istorijos idėja, tema ar pranešimas. Daugelis istorijų turi ne vieną svarbią temą. Šios veiklos metu studentai atpažins ir iliustruos dvi „ Full Cicada Moon“ temas. Mokytojai gali norėti, kad mokiniai nustatytų ir iliustruotų dvi temas, po vieną kiekvienai langelei, arba nustatytų vieną temą ir parodytų du jos pavyzdžius, po vieną langelyje.
Jai labai svarbi Mimi draugystė. Ji paliko pusbrolius, kurie buvo labai arti jos, ir pajudėjusi jautėsi vieniša. Mimi draugystė su Stacey yra ypatinga, nes Stacey nemato Mimi kaip naujos rasės merginos, ji mato Mimi kaip malonų, protingą, gerą žmogų. Mimi draugystė su Timothy yra sudėtinga, nes jo dėdė nenori, kad jie būtų šalia vienas kito.
Lenktynės yra labai ryški istorijos tema. Vienas iš pavyzdžių, kai Stacey, kuri yra balta, ir Viktoras, kuris yra juodas, šoka kartu mokyklos šokyje, o berniukai pyksta ir patyčias Viktoras. Kitas pavyzdys, kai Stacey nekviečia Mimi į savo gimtadienį, nes mama nepritaria jų draugystei. Yra dar daugybė rasės, kaip faktoriaus, ir išorinio rasizmo, su kuriuo susiduria Mimi ir jos tėvai, pavyzdžių.
Mimi tėvai išmokė, kad kalbėti svarbu, ypač pagarbiai. Vienas iš pavyzdžių yra tai, kai Mimi nusprendžia sėdėti parduotuvės klasėje ir atsisako išeiti; ji sustabdoma dėl savo veiksmų, tačiau tėvai didžiuojasi, kad ji stojo už tai, kuo tiki.
Yra daugybė pavyzdžių, kaip Mimi ir jos tėvai renkasi gerumą, net kai sunku. Vienas iš pavyzdžių yra tai, kai jie atneša Padėkos dienos vakarienę ponui Dellui, nors jis anksčiau su šeima elgėsi prastai.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurti siužetinę liniją, kuri identifikuotų pasikartojančias cikados mėnulio pilnaties temas. Iliustruokite kiekvienos temos pavyzdžius ir po kiekvienu langeliu parašykite trumpą aprašymą.
Mokinio instrukcijos:
Skatinkite mokinius dalintis savo mintimis apie knygos temas, organizuodami klasės diskusiją. Klauskite atvirojo formato klausimų apie draugystę, rasę ir kalbėjimąsi, ir kvieskite įvairias perspektyvas siekiant giliau suprasti knygos žinutes.
Parašykite 3–5 konkrečius, temas sutelktus klausimus, pvz., „Kaip Mimi rodo gerumą, net kai tai sudėtinga?“ arba „Kodėl svarbu išsakyti savo nuomonę?“ Rodykite klausimus ant lentos, kad padėtumėte vesti pokalbį ir išlaikyti mokinių įsitraukimą.
Padalinkite klasę į mažas grupes ir kiekvienai priskirkite skirtingą temą ar sceną. Paleiskite mokiniams laiką kalbėtis ir užrašyti pastabas, prieš pasidalijant su visa klase. Tai skatina visų dalyvavimą.
Po grupių diskusijų, kvieskite kiekvieną grupę pasidalinti savo įžvalgomis su klase. Pabrėžkite panašumus ir skirtingumus jų pastebėjimuose ir susiekite jų idėjas su pagrindinėmis knygos temomis.
Prašykite mokinių parašyti trumpą refleksiją apie tai, kuri tema knygoje "Full Cicada Moon" juos labiausiai sujaudino ir kodėl. Tai padeda mokiniams asmeniškai įsitraukti į mokymąsi ir gilina jų supratimą apie knygos žinutes.
Full Cicada Moon nagrinėja keletą pagrindinių temų, įskaitant draugystę, rasę, kalbėjimą už savo įsitikinimus ir gerumą. Kiekviena tema iliustruojama per veikėjų patirtis ir sąveikas.
Mokiniai gali nustatyti temas ieškodami pasikartojančių idėjų ar žinučių visoje knygoje, pvz., veikėjų kovos su tapatybe, momentų, kai jie stoja už savo įsitikinimus, ar gerumo aktų. Pagrindinių scenų iliustravimas ir trumpų aprašymų rašymas padeda gilinti supratimą.
Vienas pavyzdys yra, kai Stacey nepakviečia Mimi į savo gimtadienio šventę dėl to, kad jos motina nepritaria jų draugystei dėl rasės, pabrėžiant Mimi iššūkius kaip dviejų rasų mergaitės naujame bendruomenėje.
Draugystė yra svarbi romane, nes Mimi remiasi palaikančiais ryšiais, kad įveiktų vienatvę ir išankstinį nusistatymą. Jos ryšys su Stacey rodo priėmimą, o sudėtinga draugystė su Timothy atskleidžia socialines įtampas.
Mokytojai gali skatinti mokinius kurti siužetų korteles, iliustruojančias pagrindines temas, naudojant vaizdus ir trumpus aprašymus, kad susietų scenas iš knygos su centrinėmis žinutėmis. Ši vaizdinė veikla padeda mokiniams analizuoti ir įsiminti knygos temas.