Galbūt labiausiai sunku suprasti dalį atominę struktūrą yra dabartinis sąvoka, kaip elektronai yra išdėstyti už branduolio. Tai taip pat gali būti sunkiausia nuotrauką arba apibūdinti. Studentai ateiti į chemijos patogus su elektronų, besisukančių aplink panašaus planetų aplink saulę branduolį idėja. Nors ši idėja yra žinoma, kad neteisinga beveik 100 metų, ji išlieka, iš dalies dėl to, kad lengvai, kuriuo žmonės gali su ja susiję. Siekiant padėti mokiniams suvokti elektronų, judančių apie trimatėje erdvėje sąvoka, įrengtas, didinant potencialią energiją ir aprašė debesų tikimybė, analogija yra naudinga.
Elektronai su jau apie galimą energijos yra šalia branduolio. Kaip atstumas tarp branduolio ir elektronų didėja, potencinės energijos taip pat didėja. Kur studentai gali būti linkusios kalbėti apie "žiedų" elektronų, elektronai iš tikrųjų suskirstyta į energijos lygmenų ir sublevels. Į sublevels yra rinkiniai orbitales, debesys erdvės, kad prognozuoti 90% tikimybė surasti elektroną. Šios tikimybės debesys nustatytas matematiškai.
Nors nėra tobulas analogiją, tai gali būti sulygintas su elektronų viešbutyje. Hotel grindys reikštų energijos lygius, kiekvienas toliau nuo pirmame aukšte, arba branduolį. Kiekviename aukšte turėtų sparnus, kad yra sublevels ir per sparnus, yra kambarių, ar orbitalės. Kambario gali būti 0, 1, 2 arba elektronus. Viešbutis būtų užpildyti kambariai, sparnais, o grindys tvarka didinant energijos, kaip ir Aufbau principas apibūdina kaupiasi elektronai atsižvelgiant į elektros energijos. Kurti vaizdinis šį sudėtingą idėją padeda studentams pereiti nuo netobulo modelio Saulės sistemos atomo į daugiau sudėtingų (bet tikslesnis) modeliu pagrįsta tikimybe.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Naudodami viešbučio analogiją sukurkite vaizdinį elektronų energijos lygių vaizdavimą. Kiekvienas aukštas yra energijos lygis, o branduolys yra pirmasis aukštas.
Padaryti abstrakčias sąvokas konkrečias naudojant pažįstamus klasės daiktus, kad atstovautų energijos lygius, sublygius ir orbitatus, padedant studentams vizualizuoti elektronų išsidėstymą rankiniu būdu.
Naudokite spalvotus blokelius, statomus puodelius ar dėžutes, atitinkančias viešbučio aukštus (energetinius lygius), su mažesnėmis dėžutėmis ar vokais, kurie simbolizuoja sparnus ir kambarius. Aiškiai juos pažymėkite, kad sustiprintumėte terminologiją ir būtų lengva sekimo būdu.
Leiskite studentams naudoti žetonus, karoliukus ar lipnias dėmeles kaip elektronus. Leiskite jiems 'registruotis' kambariuose (dėžutėse/paisuose), laikantis Aufbau principo, imituojant, kaip elektronai užpildo energijos lygius atominėse struktūrose.
Iššūkis studentams išdėstyti 'elektronus' teisinga seka, pradedant nuo žemiausio energijos lygio ir kylant aukštyn. Klauskite vadovaujančių klausimų, kodėl tam tikri 'kambariai' užpildomi pirmiausia, skatindami kritinį mąstymą.
Vadovaukite studentams lyginant jų viešbučio modelį su tikromis elektronų konfigūracijomis. Pabrėžkite šios analogijos ribotumus ir stipriąsias puses, ir skatinkite studentus apmąstyti, kaip šis rankinis užsiėmimas gilino jų supratimą.
Elektronų viešbučio analogija lygina elektronų išsidėstymą aplink branduolį su aukštais, sparnais ir kambariais viešbutyje: aukštai žymi energijos lygius, sparnai – sublygius, o kambariai – orbitolus. Tai padeda mokiniams vizualizuoti, kaip elektronai užpildo energijos lygius didėjant energijai, o ne skrieja kaip planetos.
Norint mokyti elektronų energijos lygius su viešbučio analogija, aprašykite kiekvieną aukštą kaip skirtingą energijos lygį, sparnus kaip sublygius ir kambarius kaip orbitolus. Mokiniai gali kurti diagramas arba piešinius, rodydami, kaip elektronai užpildo kambarius iš eilės, pabrėždami, kad apatiniai aukštai yra arti branduolio ir elektronai užpildo nuo žemės lygio aukštyn.
Saulės sistemos modelis netikslus, nes elektronai nelanko branduolio nustatytomis kryptimis. Vietoj to, jie užima tikimybės debesis arba orbitoles, apibrėžtas energijos lygiais ir sublygius, o jų vietos aprašomos matematiškai, o ne aiškiomis apskritomis orbitomis.
Aufbau principas teigia, kad elektronai užpildo orbitoles nuo mažiausio prie didžiausio energijos lygio. Viešbučio analogijoje tai reiškia, kad elektronai pirmiausia užpildo žemiausius aukštus ir kambarius, tada kaupiasi pagal energiją.
Mokiniai dažnai klaidingai įsivaizduoja, kad elektronai skrieja kaip planetos, arba vadina juos „rateliais“, o ne energijos lygiais ir sublygiais. Naudojant analogiją kaip elektronų viešbutis, galima ištaisyti šias klaidas parodydami, kad elektronai užima konkrečius energijos lygius ir orbitolus.