Manyara ir Nyasha yra du labai skirtingi žmonės, nepaisant to, kad abu dalijasi grožiu. Žmogaus tipas, kuriam jie daro įtaką, kaip klostėsi istorija. Šiai veiklai studentai sukurs diagramą, kurioje bus aprašyti ir iliustruojami pagrindiniai Manyara ir Nyasha bruožai. Studentai pateiks du pasakojimo pavyzdžius, kurie patvirtins jų pasirinkimą.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite diagramą, kurioje palygintumėte pagrindinius Manyara ir Nyasha bruožus, įskaitant įrodymus iš teksto.
Studentų instrukcijos:
Kviesti mokinius pasidalinti savo idėjomis apie Manyaros ir Nyashos charakterio bruožus su klase. Tai padeda lavinti kalbėjimo ir klausymo įgūdžius ir gilina supratimą apie istoriją.
Rašyti kiekvienos sesers bruožus, kai mokiniai juos pasiūlo. Matant sąrašą vizualiai padeda visiems lengvai palyginti ir kontrastuoti personažus.
Parodyti mokiniams, kaip surasti konkrečius pavyzdžius, patvirtinančius kiekvieną charakterio bruožą. Pažymėti puslapių numerius arba skaityti ištraukas garsiai, parodyti, kaip naudoti teksto įrodymus.
Paklausti mokinius naudotis klasės diskusija ir teksto pavyzdžiais, kad užpildytų savo lenteles. Skatinti kūrybiškumą tiek rašytiniuose, tiek iliustruotuose atsakymuose.
Skirti laiką, kad mokiniai galėtų pasidalinti savo lentelėmis su partneriu ar klase. Šis apmąstymo žingsnis stiprina supratimą ir leidžia gauti prasmingą atsiliepimą.
Charakterio bruožų lentelė apie Mufaro gražių dukterų yra grafinis organizatorius, kuris padeda mokiniams palyginti pagrindines Manyaros ir Nyashos savybes, naudodamas aprašymus ir įrodymus iš pasakojimo, siekiant pabrėžti jų skirtingas asmenybes.
Norint palyginti Manyaros ir Nyashos bruožus, išvardinkite kiekvieno veikėjo vardą su būdingu bruožu, pateikite trumpą aprašymą pagal pasakojimą ir du pavyzdžius kaip įrodymą. Iliustruokite kiekvieną bruožą atitinkančia scena iš knygos.
Manyara dažnai rodomas kaip pavydus ir savanaudiškas, o Nyasha vaizduojama kaip geranoriška ir dosni. Konkretūs pasakojimo scenarijai pateikia įrodymus kiekvienam bruožui.
Naudojant įrodymus iš teksto, remiate savo bruožų pasirinkimus ir padedate mokiniams praktikuoti šaltinių nurodymą, užtikrinant, kad jų veikėjo analizė būtų tiksli ir paremta pačiu pasakojimu.
Geriausias būdas yra naudoti paprastus piešinius, kurie rodo svarbiausias scenas ar veiksmus, vaizduojančius kiekvieną bruožą, taip padedant 2–3 klasių mokiniams susieti bruožus su pasakojimo įvykiais.