Veiklos Apžvalga
Skaitydami mokinius jie susidurs su nepažįstamu žodynu. Puikus būdas įtraukti studentus į tuos naujus žodžių žodžius yra sukurti juos naudojant „The Tell-Tale Heart“ žodyną. Žodyno lentoje mokiniai gali rinktis, kaip vartoti žodyno žodį, surasti konkretų pavyzdį iš teksto arba vaizduoti apibrėžimą be žodžių.
Žodyno žodžiai iš „The Tell-Tale Heart“
- vekselis
- disimuliacija
- veidmainiška
- suvokti
- pakanka
- giliai
- slopino
- apgaubti
- susilaikyti
- palaipsniui
- prastumas
- savijauta
- gestuliacija
- atsargiai
- drąsus
- nubaudimas
- pasityčiojimas
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Pademonstruoti savo supratimą apie žodyno žodžių "The Tell-Tale Heart", sukuriant vizualizacijas.
- Pasirinkite tris žodyno žodžius iš pasakojimo ir įveskite juos į pavadinimas dėžutes.
- Rasti į spausdinimo arba internetu žodyno apibrėžimą.
- Parašyti sakinį, kad naudoja žodyną žodį.
- Iliustruoti žodžio reikšmę ląstelėje naudojant scenų, simbolių ir objektų derinys.
- Arba naudokite Photos for Class parodyti žodžių su paieškos juostą prasmę.
- Išsaugoti ir pateikti savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Žodis 1 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 1 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 2 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 2 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 3 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 3 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Kaip Efektyviai Panaudoti Žodyną Norint Išmokti Naujo Žodyno
Apibūdinkite Žodynų Kategorijas ir Tipus
Supažindinkite mokinius su įvairių tipų žodynais, tokiais kaip bendrieji spausdinti žodynai, interneto žodynai ir specialieji žodynai (pvz., dvikalbiai žodynai ir tezaurai). Daugelyje internete pasiekiamų žodynų yra garso parinkčių, kurios taip pat gali padėti mokiniams lavinti tarimą. Mokiniai gali tyrinėti ir pasirinkti jiems labiausiai patinkantį žodyną.
Pristatykite Užsakymą
Suteikite mokiniams tvarką arba seką, kaip jie naudos žodyną. Pavyzdžiui, pirmą savaitę jie sutelks dėmesį į tris skirtingas abėcėles. Mokytojai taip pat gali pasiūlyti veiksmingų būdų išsaugoti šią informaciją ir išnaudoti visas jos galimybes.
Suteikite Susijusias Užduotis
Duokite mokiniams pratimus ar veiklą, kuri reikalauja naudoti žodyną. Tai gali apimti žodžio apibrėžimo tyrimą, sinonimų paiešką arba jo panaudojimą frazėje. Studentai gali naudoti žodynus, norėdami užduoti bet kurį dalyką, ne tik anglų kalbą. Bendradarbiaukite su kitų dalykų mokytojais, kad tai integruotumėte į savo užduotis.
Skatinkite Savarankišką Mokymąsi
Skatinkite mokinius ieškoti žodžio apibrėžimo žodyne, kai nesuvokia jo kontekste. Tai pagerina jų gebėjimą spręsti problemas. Skirkite šiek tiek laisvo laiko klasėje savarankiškam žodyno studijavimui. Mokiniai gali išnaudoti šį laiką, kad susipažintų su naujais žodžiais ir reikšmėmis, vadovaujant mokytojams.
Dažnai užduodami klausimai apie „The Tell-Tale Heart“ žodyną
Ką autorius ketino perteikti pavadinimu „Pasakoja širdis“?
Pavadinimas užsimena apie pasakotojo teiginį, kad jie dar ilgai girdi pagyvenusio vyro širdies plakimą po to, kai jis mirė. Tai reiškia pasakotojo gailestį ir paranoją fizine forma. Mokiniai gali atlikti savo tyrimą ir sugalvoti įvairių priežasčių, kodėl istorija pavadinta tokiu būdu. Pavyzdžiui, pabaigoje garsiai plakusi seno žmogaus širdis buvo iliuzija, privertusi pasakotoją išpažinti savo nusikaltimus ir pasakoti savo istoriją.
Kokį vaidmenį pasakojime vaidina terminas „grifas“?
Pagyvenusio žmogaus akis simboliškai vadinama „grifas“. Tai rodo, kad grobuoniška akis stebi ir vertina pasakotoją. Be to, tai reiškia, kad pasakotojo skausmą ir siaubą sukelia reginys. Pasakotojo vartojamas toks žodynas padeda skaitytojams suprasti jo požiūrį ir jo beprotybės priežastis, kurios negali būti pateisinamos.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Nodevīgā Širdies
Išbandykite 1 Mėnesį
30 dienų pinigų grąžinimo garantija Tik nauji klientai Visa kaina po įvadinio pasiūlymo
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
