https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/oras-ir-klimatas/diskusija-starteris

Veiklos Apžvalga


Diskusijų siužetai yra puikus būdas priversti savo mokinius kalbėti apie savo idėjas moksle. Jie leidžia studentams kritikuoti ir įvertinti skirtingus požiūrius, nenervinant kitų studentų. Ši veikla gali būti naudojama temos pradžioje, kad būtų galima nustatyti ir išsklaidyti studentų klaidingą nuomonę.

Iš pradžių parodykite studentams tokią diskusijų siužetinę liniją, kokia buvo aukščiau. Paprašykite jų pažvelgti į problemą, pateiktą pirmoje langelyje. Šiose ląstelėse parodyti keturi studentai, kurie visi turi mintį apie priešais esančią problemą. Studentai turėtų pagalvoti apie tai, kas, jų manymu, yra teisingiausias, ir būti pasirengę paaiškinti, kodėl tas asmuo yra teisingas. Studentai gali paremti savo poziciją kurdami vaizdinę medžiagą, įskaitant tekstą ir vaizdus, „ Storyboard That. Šiuos vaizdus galima lengvai eksportuoti kaip „PowerPoint“ skaidres.

Parengę studentų argumentus, paprašykite studentų aptarti jų idėjas. Ši diskusija gali būti vykdoma įvairiais formatais. Studentai galėjo diskutuoti porose, mažose grupėse ar net mokytojo vadovaujamoje visos klasės aplinkoje. Prieš pradedant studentus, svarbu susitarti dėl diskusijų taisyklių sąrašo, kad visi turėtų galimybę dalyvauti. Studentai taip pat galės praktikuoti savo kalbos pritaikymą oficialiam diskusijų kontekstui ir parodyti savo formalios anglų kalbos supratimą.

Štai keletas kitų idėjų, kaip naudoti šias diskusijų sąsajas savo pamokose.

  1. Studentai prideda dar vieną langelį pavyzdžio, kurį pateikėte, pabaigoje, kad paaiškintumėte, kas ir kodėl, jų manymu, yra teisinga.
  2. Studentai sukuria siužetinę schemą, kad apibūdintų, kodėl studentas yra neteisingas, ir tada „išmoko“ šios sąvokos.
  3. Studentai sukuria savo diskusijų sąsajas, kad galėtų pasidalinti su bendraamžiais šia tema.

Atminkite, kad šios užduoties šablonas yra tuščias. Spustelėję „Naudoti šią užduotį su mano mokiniais“, pridėkite norimą problemą ir sprendimus, kad jie atitiktų jūsų mokinių poreikius.

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šie nurodymai yra visiškai pritaikoma. Po paspaudžiant "Kopijuoti priskyrimas", pakeisti savo valdymo skydelį užduoties aprašą.)



Perskaitykite diskusijų siužetinę juostą, kurioje rodomi keturi studentai, kurie visi priešais juos įsivaizduoja problemą. Jūs ketinate pateikti savo nuomonę apie tai, kas, jūsų manymu, yra teisinga, ir paaiškinti, kodėl. Savo sukurtą siužetinę schemą naudosite diskusijoms su savo bendraamžiais.

Studentų instrukcijos:

  1. Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
  2. Eilutės pabaigoje pridėkite dar vieną langelį.
  3. Naudokite tekstą ir vaizdus, kad paaiškintumėte, kas ir kodėl manote teisingas.
  4. Taupykite dažnai!

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 4-6

Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)

Tipas Perleidimo Grupė

Veiklos Rūšis: Diskusijos Maketų


Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Diskusijos Siužetinės Linijos
Skaityti aptarimas siužetinės linijos, rodančią studentus žiūri problema. Pridėti langelį prie siužetinės linijos gale ir apibūdinti, kas jūs manote yra teisinga ir kodėl.
Žinovas Kylančios Pradedant
Kaip manote, kas yra teisinga?
Jūs pasirinkote žmogų, jūsų manymu būtų teisinga ir paaiškino, kodėl.
Jūs pasirinkote asmenį jūsų manymu yra teisinga.
Jūs nepasirinkote asmenį jūsų manymu yra teisinga.
Įrodymai Pastangų
Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota.
Darbas rodo šiek tiek pastangų įrodymus.
Darbas rodo mažai įrodymų jokių pastangų.


Daugiau Storyboard That Veiklos

Oras ir Klimatas




*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/oras-ir-klimatas/diskusija-starteris
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.