Be šios veiklos, studentai bus teikiama specialistų skirtą klausimą arba greitai atsakyti, naudojant tekstinę įrodymus. Skubus čia yra "Kaip gyvūnai padeda žmogui? Naudokite įrodymus nuo teksto remti savo atsakymo. "
Trys numatytos pavyzdžiai:
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Sukurti storyboard, atsakanti į eilutę, naudojant bent tris pavyzdžius iš Pono Poperio pingvinai. Spustelėkite "Pridėti langelių" pakeisti pavyzdžių.
Skatinkite mokinius perrašyti informaciją savo žodžiais, o ne tiesiog kopijuoti iš teksto. Tai padeda gilinti supratimą ir išvengti plagijavimo.
Pasirinkite trumpą ištrauką ir parodykite, kaip skaityti, suprasti ir perrašyti ją garsiai. Rodykite savo mąstymą, kai pereinate nuo autoriaus žodžių prie savo.
Skirkite mokiniams sakinį ar trumpą ištrauką iš Mr. Popperio pingvinų ir leiskite jiems kartu perrašyti. Leiskite jiems palyginti ir aptarti savo versijas dėl aiškumo ir tikslumo.
Teikite naudingus sakinio karkasus, pvz., „Kitaip tariant...“ arba „Tai rodo, kad...“, siekiant padėti mokiniams perrašyti įrodymus. Laipsniškai mažinkite palaikymą, kai didėja pasitikėjimas.
Aptarkite mokinių perrašymą dėl tikslumo ir apdovanokite bandymus išreikšti idėjas unikaliu būdu. Teigiamas grįžtamasis ryšys skatina rizikuoti ir stiprina rašymo įgūdžius.
Gyvūnai padeda žmonėms knygoje "Popeerio pingvinai" teikdami bendravimą, kviesdami geriausius žmogaus bruožus ir skatindami smalsumą. Pavyzdžiui, Popeeris yra laimingesnis su savo pingvinais, ponia Popeer mėgaujasi jais, o pingvinų elgesys yra įdomus veikėjams.
Tekstiniai įrodymai apima tai, kad Popeeris jaučiasi daug laimingesnis su savo pingvinais, ponia Popeer netikėtai pradeda mėgautis gyvūnais, ir pavyzdžiai, kaip pingvinų veiksmai – pavyzdžiui, tikrinant pavojų – yra įdomūs ir skatina mąstyti šeimos narius.
Mokiniai gali sukurti voratinklio schemą naudodami centrą kaip pagrindinį klausimą, o aplink jį įtraukiant bent tris pavyzdžius iš knygos. Kiekvienas pavyzdys turėtų apimti parafrazuotą ar citatomis paremta teksto ištrauką ir iliustraciją.
Paprasti pavyzdžiai apima: gyvūnų teikiamą kompaniją (Popeeris ir jo pingvinai), padedančius jaustis laimingesniems (ponia Popeer mėgaujasi gyvūnais), ir įdomius ar naujus dalykus mokančius gyvūnus (pingvinus, tikrinančius pavojų).
Geriausias būdas yra leisti mokiniams atsakyti į užduotį naudodamiesi tekstiniais įrodymais, vizualiai organizuoti savo atsakymus (pavyzdžiui, naudodami voratinklį), ir naudoti tiek parafrazavimą, tiek tiesiogines citatas iš istorijos, siekiant paremti savo idėjas.