Temos, simboliai, ir motyvai atgyja, kai jūs naudojate siužetinę liniją. Be šios veiklos, studentai bus nustatyti iš Pono Poperio pingvinai tema, ir remti jį su įrodymais iš teksto.
Viena tema yra "nuotykių". Ponas Poperis turi daug nuotykių su savo naująja naminių pingvinai:
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Nustatykite ir iliustruokite pono Poperio pingvinų temas.
Sukurkite ryškią vizualinę ekspoziciją savo klasėje, švęsdami mokinių darbą apie Ponio Poperio pingvinus. Parodant siužetus, meno kūrinius ir nuotykių faktus galite gilinti ryšius ir skatinti nuolatinę diskusiją apie knygos temas.
Rinkite užbaigtus siužetus, teminius piešinius ir rašytines refleksijas iš savo mokinių. Juos rūšiuokite pagal temą ar personažą, kad ekspozicija būtų vizualiai patraukli ir lengvai valdoma tiek mokiniams, tiek lankytojams.
Pridėkite interaktyvių funkcijų, pvz., klausimų lentą („Kuris nuotykis jums labiausiai patiko?“), pingvinų faktų kampelį arba vietą, kur mokiniai gali rašyti savo pabaigas nuotykiams. Kviečiant dalyvauti, padedama mokiniams aktyviau įsitraukti į tekstą ir tarpusavyje.
Atnaujinkite ekspoziciją kas savaitę arba dvi su naujais darbais ar skirtingomis temomis. Tai padaro ekspoziciją šviežią ir skatina nuolatinį mokinių įsitraukimą, suteikdami kiekvienam galimybę spindėti.
Naudokite ekspoziciją kaip pagrindą trumpoms klasės diskusijoms arba refleksijos užduotims. Pakvieskite mokinius pasidalinti, ką jie pastebėjo, susieti temas su savo gyvenimu arba siūlyti naujus nuotykius Ponui Poperiui ir jo pingvinams.
Ponas Popperis ir jo pingvinai nagrinėja tokius temas kaip nuotykiai, vaizduotė, prisitaikymas ir šeima. Personažai priima naujus iššūkius, prisitaiko prie netikėtų situacijų ir atranda smalsumo bei pažinimo džiaugsmą.
Naudokite pasakojimo lenteles, kad padėtumėte mokiniams nustatyti ir pavaizduoti temas. Paprašykite mokinių surasti pavyzdžių, apibūdinti juos ir sukurti piešinius kiekvienam. Šis požiūris padaro abstrakčias idėjas konkretesnes ir įdomesnes.
Vienas svarbus pavyzdys yra ponas Popperis ir jo jaudulys dėl kelionės į Šiaurės ir Pietų ašigalius, kas veda prie vaizduotės nuotykių su jo namų pingvinais ir netikėtos kelionės į kalėjimą!
Pasakojimo lentelės leidžia mokiniams vaizdžiai organizuoti mintis, susieti teksto įrodymus su temomis ir gilinti supratimą per kūrybiškumą, padarydamos abstrakčias sąvokas prieinamesnes jauniems mokiniams.
Leiskite mokiniams nustatyti pasikartojančius simbolius, pvz., pingvinus ar ledą, aptarti jų reikšmę ir pavaizduoti scenas, atskleidžiančias šiuos motyvus. Grupinės diskusijos ar greitos piešimo veiklos padeda sustiprinti supratimą.