„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
Vykdydami šią veiklą, mokiniai sukurs siužetinę lentelę apie tai, ką jiems reiškia pagarba, ir parodys savo supratimą apie pagarbą veiksmuose, naudodami daugybę raginimų.
Mokiniams bus pateikti šie raginimai kiekvienoje iš trijų langelių: „Pagarba atrodo…“, „Pagarba skamba kaip...“ ir „Pagarba jaučiasi...“.
Kiekvienoje iš trijų langelių mokiniai turi parašyti, ką jiems reiškia pagarba, prireikus pridėti konkrečių detalių ir iliustruoti tai siužete.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite siužetinę lentelę, kuri parodytų, ką jums reiškia pagarba veiksme. Įtraukite vaizdus ir aprašymus, kurie atsako į raginimus.
Instrukcijos:
Būtinai naudokite pilnus sakinius, tinkamą rašybą ir skyrybos ženklus ir patikrinkite savo darbą!
Reikia pagalbos pradedant? Žiūrėkite mūsų mokomąjį vaizdo įrašą!
Įvertinimas Lygis --- N / A ---
Sunkumo Lygis 2 (sutvirtinti / Besivystančios)
Tipas Perleidimo Individualus
Veiklos Rūšis: Socialinis Emocinis Mokymasis
Vykdydami šią veiklą, mokiniai sukurs siužetinę lentelę apie tai, ką jiems reiškia pagarba, ir parodys savo supratimą apie pagarbą veiksmuose, naudodami daugybę raginimų.
Mokiniams bus pateikti šie raginimai kiekvienoje iš trijų langelių: „Pagarba atrodo…“, „Pagarba skamba kaip...“ ir „Pagarba jaučiasi...“.
Kiekvienoje iš trijų langelių mokiniai turi parašyti, ką jiems reiškia pagarba, prireikus pridėti konkrečių detalių ir iliustruoti tai siužete.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite siužetinę lentelę, kuri parodytų, ką jums reiškia pagarba veiksme. Įtraukite vaizdus ir aprašymus, kurie atsako į raginimus.
Instrukcijos:
Būtinai naudokite pilnus sakinius, tinkamą rašybą ir skyrybos ženklus ir patikrinkite savo darbą!
Reikia pagalbos pradedant? Žiūrėkite mūsų mokomąjį vaizdo įrašą!
Įvertinimas Lygis --- N / A ---
Sunkumo Lygis 2 (sutvirtinti / Besivystančios)
Tipas Perleidimo Individualus
Veiklos Rūšis: Socialinis Emocinis Mokymasis
Pradėkite trumpa klasės diskusija apie tai, ką reiškia pagarba skirtingiems žmonėms. Tai padeda mokiniams dalintis idėjomis ir nustato teigiamą nuotaiką veiklai.
Paklauskite mokinių apibūdinti momentus, kai jie matė arba parodė pagarbą mokykloje, namuose ar bendruomenėje. Tai padaro koncepciją artimesnę ir skatina dalyvavimą.
Vadovaukite klasei išvardyti būdus, kaip galima parodyti pagarbą skirtingose aplinkose. Tai suteikia įkvėpimo jų siužetui ir stiprina teigimą elgesį.
Parodykite aktyvų klausymą, mandagus atsakymus ir visų indėlių vertinimą. Tai parodo mokiniams, kaip atrodo ir skamba pagarba pokalbyje.
Nuoroda į idėjas iš pokalbio, pristatant siužeto veiklą. Tai padeda mokiniams pasisemti iš realių pavyzdžių, kuriant savo darbus.
Pasakos veikla ugdant pagarbą apima mokinių kūrybinį ir vizualinį atsakymų parengimą į užduotis, pavyzdžiui, „Pagarba atrodo kaip...“, „Pagarba skamba kaip...“, ir „Pagarba jaučiasi kaip...“. Tai padeda mokiniams išreikšti ir iliustruoti jų supratimą apie pagarbą realiose situacijose.
Vadovaukite mokiniams apibūdinti ir iliustruoti pagarbos pavyzdžius trim būdais: kaip ji atrodo, kaip skamba ir kaip jaučiasi. Skatinkite specifinius detalių aprašymus ir kūrybingus piešinius, kad sustiprintumėte jų supratimą ir padarytumėte pamoką įdomią.
Pavyzdžiai, kaip parodyti pagarbą veiksmais apima klausymąsi, kai kiti kalba, mandagių žodžių vartojimą, medžiagų dalijimąsi ir bendradarbiavimą su klasės draugais. Šiuos elgesius galima pavaizduoti tiek rašytinėmis sakinių formomis, tiek iliustracijomis pasakoje.
Suprasti kaip atrodo, skamba ir jaučiasi pagarba padeda mokiniams atpažinti pagarbų elgesį savyje ir kituose. Ši sąmoningumas kuria teigiamą klasės bendruomenę ir gerina socialinius bei emocinius įgūdžius.
Geriausias būdas įvertinti yra peržvelgti kiekvieno mokinio sakinius ir iliustracijas dėl išsamumo, aiškumo ir atitikimo užduoties temoms. Ieškokite apgalvotų pavyzdžių, kurie atspindi asmeninį supratimą apie pagarbą įvairiuose kontekstuose.
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja