„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/ruby-bridges-istorija-robert-coles/žodynas
Pamokos Plano Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Studentų Vertinimo Kriterijai
Pamokos Plano Apžvalga
Pamokos Plano Apžvalga
Puikus būdas pradėti savo mokiniams yra sukurti storyboard, kuri naudoja žodyną iš Ruby Bridges istorija.
Be šios veiklos, studentai pademonstruoti savo supratimą žodyno žodžius naudojant sakinius ir atitinkamus vaizdus. Studentai gali būti teikiama žodyną žodžius, arba jie gali naudoti žodžius, kad jie atrado per savo skaitymo teksto. Sakiniai ir nuotraukas patvirtinti tiek savo supratimą apie žodžio ir kaip jis buvo naudojamas kontekste istorija.
Čia yra iš kelių žodyno žodžiai dažniausiai mokoma su istorija ir tam Pavyzdžiui sąrašas vizualinį žodyną lentos.
Pavyzdys Žodynas žodžiai The RUBY tiltai istorija
- įtikinti
- maršalas
- dirginti
- lygus
- lygybė
- šviesus
- atskiras
- įtraukti
- Neįtraukti
- drąsa
- drąsa
- pilietinių teisių
- teisė
- atskiriamos
- desegregate
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Pademonstruoti savo supratimą apie žodyno žodžius Ruby Bridges istorija sukuriant vizualizacijas.
- Pasirinkite tris žodyno žodžius iš pasakojimo ir įveskite juos į pavadinimas dėžutes.
- Rasti į spausdinimo arba internetu žodyno apibrėžimą.
- Parašyti sakinį, kad naudoja žodyną žodį.
- Iliustruoti žodžio reikšmę ląstelėje naudojant scenų, simbolių ir objektų derinys.
- Arba naudokite Photos for Class parodyti žodžių su paieškos juostą prasmę.
- Išsaugoti ir pateikti savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Studentų Vertinimo Kriterijai
Studentų Vertinimo Kriterijai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Vaizdo Žodynas Perleidimas
Nustatykite, iliustruoti, ir duoti pavyzdį bausmę už visus tris žodyno žodžių.
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Žodis 1 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 1 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 2 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 2 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 3 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 3 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Pamokos Plano Apžvalga
Puikus būdas pradėti savo mokiniams yra sukurti storyboard, kuri naudoja žodyną iš Ruby Bridges istorija.
Be šios veiklos, studentai pademonstruoti savo supratimą žodyno žodžius naudojant sakinius ir atitinkamus vaizdus. Studentai gali būti teikiama žodyną žodžius, arba jie gali naudoti žodžius, kad jie atrado per savo skaitymo teksto. Sakiniai ir nuotraukas patvirtinti tiek savo supratimą apie žodžio ir kaip jis buvo naudojamas kontekste istorija.
Čia yra iš kelių žodyno žodžiai dažniausiai mokoma su istorija ir tam Pavyzdžiui sąrašas vizualinį žodyną lentos.
Pavyzdys Žodynas žodžiai The RUBY tiltai istorija
- įtikinti
- maršalas
- dirginti
- lygus
- lygybė
- šviesus
- atskiras
- įtraukti
- Neįtraukti
- drąsa
- drąsa
- pilietinių teisių
- teisė
- atskiriamos
- desegregate
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Pademonstruoti savo supratimą apie žodyno žodžius Ruby Bridges istorija sukuriant vizualizacijas.
- Pasirinkite tris žodyno žodžius iš pasakojimo ir įveskite juos į pavadinimas dėžutes.
- Rasti į spausdinimo arba internetu žodyno apibrėžimą.
- Parašyti sakinį, kad naudoja žodyną žodį.
- Iliustruoti žodžio reikšmę ląstelėje naudojant scenų, simbolių ir objektų derinys.
- Arba naudokite Photos for Class parodyti žodžių su paieškos juostą prasmę.
- Išsaugoti ir pateikti savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Studentų Vertinimo Kriterijai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Vaizdo Žodynas Perleidimas
Nustatykite, iliustruoti, ir duoti pavyzdį bausmę už visus tris žodyno žodžių.
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Žodis 1 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 1 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 2 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 2 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 3 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 3 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Kaip elgtis su „Ruby Bridges“ vizualinio žodyno istorija
1
Organizuoti žodyno sieną apie The Story of Ruby Bridges
Rodyti pagrindinius žodžius klasės sienoje arba skelbimų lentoje, grupuojant žodžius pagal temą ar konceptą. Tai padeda mokiniams matyti ryšius ir palaiko nuolatinį nuorodų naudojimą.
2
Kviesti mokinius prisidėti naujais žodžiais iš jų skaitymo
Skatinti mokinius pridėti neįprastus ar įdomius žodžius, kuriuos jie randa tekste, prie žodyno sienos. Tai skatina nuosavybės jausmą ir aktyvų žodyno kūrimą.
3
Vykdyti kasdienius žodžių peržiūros užsiėmimus
Vesti greitus peržiūros žaidimus, pvz., žodžių poravimą ar mimiką, naudojant žodžius ant sienos. Reguliari praktika stiprina įsimintinumą ir įtraukimą.
4
Sujungti žodyno žodžius su mokinių gyvenimu
Klausti mokinius pasidalinti realaus gyvenimo pavyzdžiais ar patirtimis, susijusiomis su kiekvienu žodžiu. Asmeniniai ryšiai gilina supratimą ir aktualumą.
5
Švęsti žodyno augimą pasibaigus vienetui
Organizuoti refleksijos sesiją, kurioje mokiniai peržiūri žodyno sieną, aptaria mėgstamiausius žodžius ir pripažįsta pažangą. Tai stiprina mokymąsi ir pasitikėjimą savimi.
Dažnai užduodami klausimai apie „Ruby Bridges“ istoriją: vaizdinis žodynas
Kas yra vaizdinis žodynas lentelė „Ruby Bridges“ istorijai?
Vaizdinis žodynas lentelė „Ruby Bridges“ istorijai yra įtraukianti veikla, kurioje mokiniai renkasi svarbiausias žodyno žodžius iš pasakojimo, juos apibrėžia, naudoja sakinyje ir iliustruoja jų reikšmę piešiniais ar vaizdais. Tai padeda stiprinti supratimą apie svarbius terminus pasakojimo kontekste.
Kaip galiu mokyti žodyną iš „Ruby Bridges“ istorijos 2-4 klasių mokiniams?
Norint mokyti žodyną iš „Ruby Bridges“ istorijos 2-4 klasių mokiniams, leiskite mokiniams pasirinkti žodžius iš teksto, patikrinti jų reikšmes, rašyti pavyzdinius sakinius ir kurti iliustracijas kiekvienam žodžiui. Šis praktinis metodas stiprina supratimą ir padaro mokymąsi linksma ir įsimintina patirtimi.
Kokie yra keli pavyzdiniai žodžiai iš „Ruby Bridges“ istorijos?
Dažniausi žodžiai iš „Ruby Bridges“ apima įtikinti, paremti, lygiavertis, atskirtas, integruoti, drąsa, drąsa, pilietinės teisės ir atmesti. Šie žodžiai padeda mokiniams aptarti pagrindines knygos temas.
Kodėl efektyvu naudoti vaizdus su žodynų žodžiais mokymuisi?
Suderinant vaizdus su žodynų žodžiais, mokiniai gali geriau įsivaizduoti reikšmes, susieti naujus žodžius su ankstesnėmis žiniomis ir ilgiau įsiminti informaciją. Vaizdinės priemonės padeda padaryti abstrakčias sąvokas konkretesnes, ypač jaunesniems mokiniams ir vaizduotės mąstytojams.
Kokius žingsnius turėtų atlikti mokiniai, kurdami vaizdinį žodyną šiai istorijai?
Mokiniai turėtų: 1) Pasirinkti tris žodynų žodžius iš „Ruby Bridges“ istorijos, 2) Surasti jų reikšmes, 3) Parašyti sakinius su kiekvienu žodžiu ir 4) Iliustruoti kiekvieno žodžio reikšmę piešiniais ar atitinkamais vaizdais. Šis procesas padidina supratimą ir skatina kūrybiškumą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Ruby Bridges Istorija
Atsiliepimai
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
https://www.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/ruby-bridges-istorija-robert-coles/žodynas
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
